O dólar iniciou a quinta-feira (28) em alta ante o real, acompanhando o avanço da moeda americana ante outras divisas de países emergentes, após Estados Unidos e Irã voltarem a se atacar no Oriente Médio, colocando em dúvida um possível acordo de paz.
Às 9h25, o dólar à vista subia 0,29%, aos R$ 5,0735 na venda.
Na quarta-feira (27), a moeda americana à vista fechou o dia com alta de 0,68%, aos R$ 5,0616.
*Com informações da Reuters
Fonte: CNN
A Casa do Trabalhador e Agência de Trabalho de Pernambuco divulga as vagas de emprego para esta quinta-feira (28/05), para Petrolina e demais cidades do estado.
As vagas contemplam diferentes áreas de atuação e exigem níveis variados de escolaridade, ampliando as chances para quem busca inserção ou recolocação no mercado de trabalho.
Os interessados devem procurar a unidade da Agência de Trabalho de cada município, munidos de documentos pessoais, currículo atualizado e carteira de trabalho. O atendimento ocorre de forma presencial, em horário comercial.
Clique aqui e confira a lista completa de vagas de emprego.
Agência do Trabalho em Petrolina funciona no Expresso Cidadão
Petrolina. Contato: (87) 3866 – 6540 e (87) 9 9180-4065
A Câmara dos Deputados aprovou o texto-base da PEC que acaba com a escala 6X1 (um dia de descanso e 44 horas semanais) e fixa jornada semanal de 40 horas.
A PEC aprovada em 1º turno contou com 472 votos a favor e 22 contra. A proposta será votada em seguida em segundo turno.
A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 221/19 estabelece jornada de trabalho de 40 horas semanais em cinco dias com dois de descanso. Segundo o substitutivo do deputado Leo Prates (Republicanos-BA), haverá uma transição e leis específicas para tratar de algumas carreiras.
A PEC é do deputado Reginaldo Lopes (PT-MG), cujo texto original previa jornada de 36 horas, e com ela tramita em conjunto a PEC 8/25, da deputada Érika Hilton (Psol-SP), de igual jornada em quatro dias.
Segundo o texto, a redução da carga horária semanal será sem redução de salários e haverá uma transição para chegar às 40 horas.
Depois de dois meses da publicação da futura emenda constitucional, já valerão os dois dias de descanso remunerado por semana, um dos quais preferencialmente aos domingos.
Fonte: Agência Câmara de Notícias
O Senado fará uma sessão temática para debater os possíveis impactos sociais e econômicos da PEC 221/2019, proposta de emenda à Constituição que determina o fim da chamada escala de trabalho 6×1 (seis dias de trabalho para um de descanso).
O requerimento para a sessão temática (REQ 414/2026) foi aprovado nesta quarta-feira (27) em Plenário.
O requerimento foi assinado pelos seguintes líderes da Casa:
A PEC 221/2019 ainda está em tramitação na Câmara — já foi aprovada em uma comissão especial e, no momento da publicação desta matéria, estava em discussão no Plenário daquela Casa. Se for aprovada pelos deputados, virá ao Senado.
Para os líderes, a sessão temática no Senado pode promover uma discussão ampla do tema.
Conforme o requerimento aprovado, “a iniciativa contribuirá para ampliar a compreensão sobre os impactos da eventual alteração constitucional, subsidiando o Parlamento na construção de soluções equilibradas, socialmente responsáveis e economicamente sustentáveis para o mercado de trabalho brasileiro”.
A data da sessão ainda será marcada pela Mesa do Senado.
Fonte: Agência Senado
O Governo de Pernambuco, por meio da Secretaria da Criança e Juventude (SCJ-PE) realizou, nesta quarta-feira (27), mais uma edição da Blitz da Juventude, desta vez na Escola Técnica Estadual Jurandir Bezerra Lins, em Igarassu, na Região Metropolitana do Recife. A ação aconteceu das 8h às 12h e integra a campanha “Juventudes pelos Seus Direitos”, iniciativa da pasta voltada à mobilização e adesão de jovens pernambucanos ao programa ID Jovem.
Conduzida pela equipe da Superintendência de Políticas para Juventude da SCJ-PE, a ação levou informações sobre o benefício, orientações sobre cadastro e acesso ao documento digital, além de atividades de conscientização sobre direitos da juventude. Durante toda a manhã, estudantes da unidade puderam tirar dúvidas sobre os critérios do programa e os benefícios garantidos aos jovens inscritos.
O ID Jovem é destinado a pessoas com idade entre 15 e 29 anos inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), com renda familiar de até dois salários mínimos. Entre os benefícios garantidos estão o acesso à meia-entrada em cinemas, teatros, shows e eventos esportivos, além de duas vagas gratuitas e duas com 50% de desconto em viagens interestaduais de ônibus, trem ou embarcação.
Além das atividades voltadas ao ID Jovem, a programação também contou com uma ação do Núcleo de Prevenção aos Crimes contra a Mulher (NUPREM) na Escola, promovida pelo Departamento de Polícia da Mulher. A iniciativa realizou palestras, panfletagem e orientações para os estudantes sobre violência de gênero, com foco no enfrentamento à violência doméstica e familiar contra a mulher. Durante a atividade, foram apresentados conceitos sobre violência de gênero, os tipos de violência previstos na Lei Maria da Penha, mecanismos de proteção e os serviços que integram a rede de enfrentamento à violência contra a mulher.
A secretária da pasta, Yanne Teles, destacou a importância de garantir que os jovens tenham acesso às informações e aos seus direitos. “Muitos jovens ainda não conhecem os benefícios do ID Jovem ou não sabem que podem ter acesso ao programa. A Blitz da Juventude surge justamente para aproximar essa política pública da população, ocupando os espaços onde a juventude está e ampliando o alcance dessa informação e, consequentemente, à cidadania”, afirmou.
Ao longo da atividade em Igarassu, foram realizados cerca de 300 atendimentos e orientações ao público participante. A Blitz da Juventude vem percorrendo diferentes municípios e equipamentos públicos do estado como estratégia de aproximação com o público jovem. Antes de chegar a Igarassu, a campanha também passou por ações em outros territórios da região como Araçoiaba, Olinda, Itapissuma e Ilha de Itamaracá, fortalecendo a divulgação do ID Jovem e ampliando o alcance das políticas públicas voltadas às juventudes pernambucanas.
Para emitir a carteira, é necessário ter o Número de Identificação Social (NIS) atualizado no CadÚnico. O documento pode ser gerado gratuitamente pelo aplicativo ou site oficial do ID Jovem, mediante confirmação dos dados pessoais do usuário.
Fotos: Vanessa Mota/SCJ-PE
A escola do SENAI Petrolina realizou, na noite desta terça-feira (26), a formatura dos 270 concluintes dos cursos de Alimentos, Logística, Eletromecânica, Eletrotécnica, Manutenção Automotiva, Segurança do Trabalho e Refrigeração.
Durante a solenidade, marcada por momentos de muita emoção e alegria, os novos profissionais para o mercado de trabalho do Vale do São Francisco, assistiram a um vídeo da diretora regional do SENAI Pernambuco, Camila Barreto e na sequência receberam os certificados.
Depois de ouvir atentamente a oradora das turmas, a formanda do curso técnico de Manutenção Automotiva, Dayara Giulianna Macedo de Souza, os concluintes e familiares se emocionaram também com a leitura do juramento, feita pelo formando do curso técnico em Eletrotécnica, Ryan Lacerda. O público também aplaudiu bastante os pronunciamentos do patrono dos formandos e presidente da Autovasf, Juliano Martins; e do paraninfo das turmas e representante dos docentes, Iuri Cândido.
No encerramento, o presidente do Conselho Regional do SENAI-PE e da FIEPE, Bruno Veloso, felicitou os novos profissionais, em mensagem de vídeo. A gestora Escolar do SENAI Petrolina e representante da diretoria de Educação do SENAI-PE, Clesia Moreira, agradeceu a presença de todos e destacou a contribuição futura dos concluintes para o aumento da produtividade das indústrias regionais. “Durante o aprendizado vocês se reinventaram, aprenderam e inovaram. Estamos muito felizes em entregar ao mercado regional do trabalho profissionais qualificados e aptos para contribuir com o desenvolvimento do Vale do São Francisco”, concluiu.
Na próxima quarta-feira, 3 de junho, data em que se celebra o Dia Nacional em Defesa do Rio São Francisco, Juazeiro será uma das quatro cidades da bacia a sediar, simultaneamente, a 13ª edição da Campanha Vire Carranca, promovida pelo Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco (CBHSF). Com o tema “Velho Chico: Um rio, muitas mãos”, a mobilização chega à cidade com o apoio da Prefeitura de Juazeiro, por meio da Secretaria de Meio Ambiente (SEMA), reforçando o compromisso coletivo com a preservação de um rio que sustenta vidas, histórias e identidades.
A programação reunirá atividades educativas, apresentações culturais, oficinas, ações interativas voltadas para crianças e jovens, além de momentos de integração com representantes de comitês afluentes, especialistas, gestores públicos e sociedade civil.
A campanha, realizada pelo CBHSF desde 2014, tem como proposta despertar a consciência coletiva sobre a urgência da revitalização do Rio São Francisco. Mais do que um símbolo, a carranca tornou-se um chamado à resistência e ao cuidado com o rio. Figura emblemática da cultura ribeirinha, com feições fortes e muitas vezes assustadoras, ela foi criada originalmente para proteger embarcações e barqueiros contra maus espíritos e energias negativas. Agora, ressurge como símbolo de luta e esperança, em mais um grito coletivo em defesa das águas, da vida e do futuro do Velho Chico.
De acordo com o prefeito de Juazeiro, Andrei Gonçalves, a mobilização vem ao encontro dos projetos de preservação ambiental desenvolvidos pela gestão municipal, como o Juazeiro Limpa, programa municipal contínuo de zeladoria, saneamento e conscientização ambiental. “Juazeiro tem sua identidade profundamente ligada ao Rio São Francisco. Receber o Vire Carranca é dar as mãos e firmar um compromisso com a preservação desse patrimônio vivo, que sustenta nossa economia, nossa cultura e a história de cada juazeirense. Defender o Velho Chico é defender o futuro da nossa cidade e das próximas gerações, e isso está totalmente alinhado aos nossos esforços por uma cidade mais limpa e com consciência ambiental”, destacou o prefeito.
Para o secretário de Meio Ambiente, Cláudio Fernandes, o evento é também um convite à reflexão coletiva sobre o papel de cada cidadão na preservação da bacia. “O Velho Chico pede cuidado permanente. Virar carranca é assumir uma postura de defesa, vigilância e pertencimento. Juazeiro tem essa responsabilidade histórica de olhar para o rio não apenas como recurso, mas como organismo vivo, que precisa de atenção, recuperação e respeito”, afirmou.
Neste ano, além de Juazeiro, a campanha será realizada em Paracatu (MG), Érico Cardoso (BA) e Canindé de São Francisco (SE), representando diferentes regiões da bacia e reforçando a importância da atuação integrada entre territórios que dependem diretamente das águas do São Francisco e de seus afluentes.
Programação
Manhã | 8h às 11h30 | Angari
· Peixamento no Rio São Francisco
· Ação prática de educação ambiental com participação da SEMA, Codevasf e escolas municipais
Tarde | 14h às 16h | Teatro João Gilberto
· Ciclo acadêmico e palestra temática
· Mesa-redonda sobre sustentabilidade, mudanças climáticas e gestão dos recursos hídricos
· Participação de Embrapa, IF Sertão-PE, Univasf, UPE e Uneb
Tarde e Noite | 16h30 à 0h | Orla II
· Cortejo de barcos no Rio São Francisco com participação da Marinha do Brasil, Bombeiros Civis e a Comunidade do Angari
· Atrações culturais e musicais: Peu Bandeira, Boi Carranca, Nilton Freitas, Luana Blu, Maviael Mello, e atrações surpresas.
O Instituto Pernambuco-Porto Brasil (IPPB), na cidade do Porto, em Portugal, promove neste dia 27 de maio encontro com a Empetur. Realizado em parceria com o Governo de Pernambuco e a Empresa de Turismo de Pernambuco, o evento acontece na Sala de Convenções do IPPB e terá como foco a promoção do turismo pernambucano no Brasil e no exterior, ampliando o fluxo de visitantes, a geração de receitas e a circulação de turistas.
A iniciativa também pretende estimular debates sobre o mercado turístico, além de discutir estratégias voltadas ao desenvolvimento de áreas e empreendimentos considerados prioritários para o fortalecimento do setor.
Para o presidente do Instituto Pernambuco-Porto Brasil, Zeferino Costa, o encontro representa uma importante aproximação institucional em prol da valorização do turismo pernambucano no cenário internacional. “Receber a Empetur no Instituto Pernambuco-Porto Brasil simboliza um momento importante de conexão entre Pernambuco e Portugal. O turismo é uma das grandes vitrines do nosso estado e encontros como este fortalecem parcerias, ampliam oportunidades e ajudam a projetar Pernambuco cada vez mais no exterior”, afirmou.
O encontro também prevê o incentivo à construção de planos, programas e projetos voltados ao desenvolvimento do turismo estadual, fortalecendo o intercâmbio de experiências e oportunidades entre Pernambuco e Portugal.
O Instituto Federal do Sertão Pernambucano abriu, através dos Editais nº 76/2026 e nº 79/2026, processo seletivo para contratação de professores substitutos para atuação no campus Petrolina Zona Rural. Estão disponíveis três vagas, sendo uma na área de Matemática, uma para Educação Física e uma para Viticultura e Enologia.
Os interessados em participar da seleção devem se inscrever no site https://concurso.ifsertao-pe.edu.br/copese/ entre os dias 28 de maio e 5 de junho. A taxa de inscrição custa R$60 e deve ser paga até o dia 6 de junho. O candidato tem até o dia 1º de junho para solicitar a isenção de pagamento da taxa de inscrição. Os requisitos para participação podem ser conferidos no edital.
A seleção será realizada em duas etapas: na primeira fase, será realizada a Prova de Desempenho Didático; na segunda etapa, será realizada a Prova de Títulos. As provas devem ser realizadas nos dias 17 e 18 de junho, conforme o cronograma do edital. O resultado final está previsto para o dia 29 de junho.
Todas as informações sobre requisitos, remuneração, critérios para seleção, conteúdo, dentre outros, podem ser conferidas nos editais.
Escolas de todo o país – públicas ou privadas – precisam repassar ao Ministério da Educação (MEC), a partir desta terça-feira (27), dados sobre matrícula, turmas, profissionais e infraestrutura. As informações devem ser inseridas na plataforma Educacenso até 31 de julho.
Promovido anualmente, o censo é a principal pesquisa estatística da educação básica brasileira e abrange as diferentes etapas da educação básica e profissional:
O MEC explica que a responsabilidade pela declaração das informações é dos diretores escolares, responsáveis pela exportação dos dados, e dos gestores municipais, estaduais e do Distrito Federal.
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) estabeleceu as datas das duas etapas do Censo Escolar da Educação Básica, no Brasil.
A primeira destina-se a coletar informações sobre os estabelecimentos de ensino, gestores, turmas, alunos e profissionais escolares em sala de aula.
A segunda busca coletar informações sobre o rendimento escolar dos alunos, no fim do ano letivo.
Os dados preliminares serão enviados ao Ministério da Educação (MEC) em 27 de agosto para publicação no Diário Oficial da União.
Após essa publicação, o sistema será reaberto durante 30 dias para conferência dos gestores de educação para ratificação ou eventual correção das informações declaradas.
O cronograma também prevê períodos específicos para verificação dos dados pelos gestores educacionais e confirmação de matrículas duplicadas no módulo próprio do Educacenso.
A divulgação dos resultados finais da primeira etapa, das sinopses estatísticas e dos demais produtos de disseminação estatística da Educação Básica ocorrerá em 1º de fevereiro de 2027.
O Censo Escolar ocorre de forma descentralizada, por meio de uma colaboração entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios.
Os dados coletados contribuem para orientar a formulação, o monitoramento e a avaliação de políticas públicas educacionais, além de servirem como referência para programas de financiamento e distribuição de recursos da educação.
Parte dos indicadores também serve de referência para o monitoramento e cumprimento das metas do Plano Nacional da Educação (PNE) e para que os atores educacionais possam acompanhar a efetividade das políticas públicas educacionais do Brasil.
Fonte: Agência Brasil
