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Obra de urbanização da Orla 3 de Petrolina entra em reta final

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Nelson Fontes
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A primeira etapa de urbanização da Orla 3 de Petrolina entra em sua fase final. Com frentes de serviço atuando em ritmo acelerado, a expectativa da gestão municipal é concluir a etapa civil – que contempla a execução de calçadas, implantação de ciclovia, sinalização viária e iluminação – até o aniversário da cidade, comemorado em 21 de setembro.
Nessa segunda-feira (11), técnicos da Superintendência Regional da Codevasf e o diretor nacional de Desenvolvimento Integrado, Henrique Bernardes, visitaram a obra. Na ocasião, a equipe de engenharia da Secretaria de Infraestrutura e Mobilidade (Seinfra) esclareceu dúvidas e apresentou a atualização do cronograma de atividades.
A urbanização da Orla 3 está sendo viabilizada por um investimento superior a R$ 20 milhões, fruto de emendas parlamentares. O projeto prevê a duplicação da via, a criação de ciclovia, a instalação de iluminação em LED e a revitalização de ruas já existentes na área. Essa, que é uma das maiores intervenções de mobilidade já realizadas no município, vai promover a integração da Avenida Cardoso de Sá ao Distrito Industrial, beneficiando bairros periféricos como Rio Corrente, Jardim Guararapes, Cohab VI, entre outros.

Prefeitura de Petrolina credencia Clínicas Veterinárias para atendimentos emergenciais em casos de maus-tratos

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Nelson Fontes
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A Prefeitura de Petrolina, através da Agência Municipal do Meio Ambiente (AMMA), lança o termo de parceria público-privado para credenciamento de clínicas veterinárias da rede privada. A medida tem como objetivo garantir atendimento emergencial a animais vítimas de maus-tratos, violência ou negligência, os animais serão levados pela Coordenação de Bem-Estar Animal. As Clínicas interessadas devem apresentar documentação jurídica e sanitária atualizada. O credenciamento será solicitado diretamente à Coordenação de Bem-Estar Animal, que fica na AMMA, na rua Antônio Padilha, n° 55, Centro, com horário de funcionamento das 8h às 13h. A parceria tem validade inicial de 12 meses.

Este novo modelo estabelece que os atendimentos só serão autorizados com o consentimento formal do tutor, que deverá assinar um termo de responsabilidade assumindo integralmente os custos do serviço, cabendo as clínicas parceiras a negociação direta com os tutores sobre valores e formas de pagamento. O atendimento só será executado após triagem da Coordenação, emissão de um encaminhamento formal e assinatura de um termo de Atendimento Emergencial, firmado entre clínica, tutor e órgão público.

O primeiro caso sob esse novo formato já está em andamento. Duas cadelas, uma pinscher e uma pitbull, foram resgatadas em situação crítica após denúncia recebida pela Guarda Municipal. O tutor foi detido e levado à delegacia, onde assinou o termo de responsabilidade pelos custos veterinários. Os animais foram encaminhados a uma clínica credenciada e, após laudo técnico, foi constatado um quadro grave de maus-tratos, com suspeita de que as cadelas estivessem sendo utilizadas como reprodutoras. O tutor deve responder em liberdade provisória, enquanto a guarda dos animais foi transferida temporariamente para a Administração Pública, que seguirá monitorando o caso.

SESI-PE oferece 300 vagas para cursos gratuitos e a distância

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Nelson Fontes
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Para quem busca aprimorar o currículo de maneira ágil e eficiente, o Serviço Social da Indústria de Pernambuco (SESI-PE) está oferecendo 300 vagas para cursos gratuitos, sendo 150 para “Relacionamento Interpessoal” e outras 150 para “A Importância do Feedback”. Os interessados podem se inscrever até o dia 24 de agosto, ou enquanto houver vagas, pelo site pe.sesi.org.br, na seção “Educação Continuada”. Para participar, é necessário ter no mínimo 16 anos, acesso à internet, e-mail e conhecimentos básicos de informática.

No curso Relacionamento Interpessoal, o objetivo é fazer com que os estudantes reflitam sobre a importância das relações visando um ambiente de trabalho mais saudável. Entre os temas que serão debatidos durante as aulas estão o ambiente de trabalho e as relações; Inteligência interpessoal; Percepção: eu e o outro; Comunicação; Escuta; Assertividade; Empatia; Cordialidade; Ética; Gestão de Conflitos. A carga horária é de 12h.

Em A Importância do Feedback, o objetivo é compreender o conceito e reconhecer a importância do feedback como uma ferramenta para melhorar as relações de trabalho. No conteúdo trabalhado, estarão assuntos como Definição de Feedback; Segredo para uma boa liderança; Por que a maioria das pessoas tem dificuldade em receber feedback?; Por que é tão difícil dar um feedback?; Quando dar feedback?; O que falar para o funcionário?; Feedback como um espaço aberto. A carga horária desse curso é de 8h.

Após realizar a matrícula, o estudante terá 30 dias para terminar o curso desejado. Depois de concluir, ele deverá participar de uma avaliação na plataforma educacional e, ao atingir o mínimo de 70 pontos no exame, receberá o certificado. Para tirar dúvidas ou obter outras informações, basta entrar em contato pelo (81) 98151-8375 (WhatsApp) ou pelo e-mail educacao.distancia@pe.sesi.org.br.

Governo do Estado garante 420 casas populares em 19 municípios pernambucanos. Confira detalhes e cidades contempladas

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Nelson Fontes
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O Governo de Pernambuco, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Urbano e Habitação (Seduh), garantiu a seleção de 19 empreendimentos no programa Minha Casa Minha Vida – modalidade Sub-50, voltada para municípios com até 50 mil habitantes. A lista contempla 19 cidades de diversas regiões do Estado que, juntas, terão 420 novas unidades habitacionais voltadas para famílias de baixa renda.

A confirmação veio com a publicação da Portaria MCID nº 892/2025, que ampliou a meta física do programa e divulgou os projetos contemplados.

O secretário executivo de Habitação do Estado, Adriano Freitas, destaca a expressividade do resultado obtido. “Apresentamos 53 propostas e conseguimos emplacar 19 empreendimentos. Na primeira janela do Sub-50, em 2024, foram mais de 132 propostas apresentadas e 13 selecionadas. O salto mostra a assertividade do nosso trabalho técnico junto aos municípios.”

O anúncio foi reforçado pelo ministro das Cidades, Jader Filho, durante mensagem gravada para o Seminário Brasil em Construção, realizado no Recife. “Estamos trazendo uma boa notícia: a seleção do Minha Casa Minha Vida para municípios abaixo de 50 mil habitantes está no ar. Vamos preparar licitações e projetos para que as obras comecem logo, gerando emprego, renda e realizando o sonho da casa própria”, afirmou.

Municípios beneficiados e número de unidades habitacionais:

Bodocó – 40 unidades

Cachoeirinha – 20 unidades

Cortês – 20 unidades

Custódia – 40 unidades

Gameleira – 20 unidades

Jataúba – 20 unidades

Jatobá – 20 unidades

Joaquim Nabuco – 20 unidades

Jucati – 20 unidades

Lagoa do Carro – 20 unidades

Lagoa do Ouro – 20 unidades

Palmeirina – 20 unidades

Panelas – 20 unidades

Santa Maria do Cambucá – 20 unidades

São Joaquim do Monte – 20 unidades

São Vicente Férrer – 20 unidades

Tuparetama – 20 unidades

Venturosa – 20 unidades

Vertentes – 20 unidades

No total, serão construídas 420 novas unidades habitacionais, beneficiando diretamente famílias de baixa renda e impulsionando a economia local por meio da geração de empregos na construção civil. “Essa conquista é fruto do trabalho integrado do governo do Estado com as prefeituras, ampliando o acesso à moradia digna em todas as regiões”, reforçou Adriano Freitas.

A Portaria MCID nº 892/2025 estabelece os prazos para cadastramento das propostas e contratação, garantindo que o cronograma de execução seja cumprido.

Primeira janela do MCMV Sub 50

Em junho, a governadora Raquel Lyra assinou termo de compromisso com o Governo Federal e a Caixa Econômica Federal para a construção de empreendimentos do Minha Casa Minha Vida (MCMV) Sub 50 em 12 municípios e em Fernando de Noronha, dentro da primeira janela do programa federal.

Serão construídas 545 unidades habitacionais em 13 conjuntos localizados em 12 municípios com até 50 mil habitantes e em Fernando de Noronha. A iniciativa conta com investimentos de R$ 76,3 milhões, entre recursos federais e estaduais.

Segundo o presidente da Cehab, Paulo Lira, a ação do governo também inclui cessão de terrenos – do Estado ou do próprio município. O governo estadual entra com um aporte adicional de R$ 10 mil por unidade habitacional.

“Esse recurso complementa o valor federal do Minha Casa, Minha Vida, que muitas vezes não é suficiente para cobrir o custo total da construção. Com esse apoio, o Estado viabiliza as obras”, destacou o executivo.

Lagoa Grande abre inscrições para o projeto ‘Jovens Rumo ao Futuro’ – Cursinho Preparatório para o ENEM 2025 oferecido pela Prefeitura

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A Prefeitura de Lagoa Grande/PE, através da Secretaria de Assistência Social (SAS) e em parceria com a Secretaria de Educação, Cultura, Turismo e Esportes (SEDUC), abriu inscrições para o Projeto ‘Jovens Rumo ao Futuro’, que oferece curso preparatório gratuito para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM 2025).

O projeto é voltado a jovens que estudam em escolas públicas no município ou que já concluíram o 3º ano do ensino médio. As inscrições acontecem de 11 a 15 de agosto, na sede da Secretaria de Assistência Social.

Para se inscrever, os documentos necessários são: CPF, número de telefone para contato, Ficha 19, Declaração de que está cursando o Ensino Médio e comprovante de residência.

Segundo a secretária de Assistência Social, Maria Eliene Neri, a iniciativa reforça o compromisso da gestão em criar oportunidades para a juventude e ajudar a pavimentar um caminho de sucesso e realização profissional para cada estudante que for enfrentar esse desafio.

“Estamos investindo no futuro dos nossos jovens, oferecendo não apenas um curso preparatório, mas uma chance real de ajudar o ingresso ao ensino superior, contribuindo com a transformação de suas vidas por meio da educação”, destacou a secretária.

Serviço
O que? Projeto ‘Jovens Rumo ao Futuro’ -Cursinho Gratuito Preparatório para o Enem 2025
Local de inscrição: Secretaria de Assistência Social de Lagoa Grande/PE
Período: 11 a 15 de agosto
Realização: Prefeitura de Lagoa Grande/SAS – Secretaria de Assistência Social/SEDUC – Secretaria de Educação, Cultura e Esportes.

Azul encerra operações em 14 cidades

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Nelson Fontes
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A companhia aérea Azul informou nesta segunda-feira (11) o encerramento das operações em 14 cidades.

Em nota, a companhia disse que está racionalizando, desde julho, rotas operadas atualmente.

“Os ajustes levam em consideração, ainda, uma série de fatores que vão desde o aumento nos custos operacionais da aviação, impactados pela crise global na cadeia de suprimentos e a alta do dólar, até questões de disponibilidade de frota, bem como o seu atual processo de reestruturação”.

As cidades que não terão mais voos da companhia são: Crateús, São Benedito, Sobral e Iguatú (CE); Campos (RJ); Correia Pinto e Jaguaruna (SC); Mossoró (RN); São Raimundo Nonato e Parnaíba (PI); Rio Verde (GO); Barreirinha (MA); Três Lagoas (MS); e Ponta Grossa (PR).

A empresa irá concentrar as operações nos aeroportos de Viracopos (Campinas), Confins (Belo Horizonte) e Recife, conhecidos como hubs, reduzindo as rotas com conexões.

Recuperação judicial
A Azul está em processo de recuperação judicial nos Estados Unidos desde 28 de maio deste ano.

A companhia firmou acordos de reorganização financeira com alguns parceiros considerados “chave” pela companhia aérea. A medida visa obter US$ 950 milhões em investimentos. A reestruturação da empresa, que inclui parceria com as companhias aéreas norte-americanas United e American Airlines, está estimada em cerca de US$ 1,6 bilhão.

Os acordos de reorganização incluem também credores, um arrendador de aeronaves, entre outros parceiros considerados estratégicos. A Azul informa que suas operações e vendas seguem normalmente, e que todos bilhetes, benefícios e pontos do Azul Fidelidade serão mantidos.

Fonte: Agência Brasil

Prefeitura de Petrolina inicia mapeamento de barragens que receberão melhorias na zona rural

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Nelson Fontes
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A Prefeitura de Petrolina, através da Secretaria de Desenvolvimento Rural (SEDRU), iniciou os serviços de mapeamento e vistoria das principais barragens e pequenos açudes e barreiros da zona rural. A finalidade é preparar as estruturas para armazenamento de água de chuva, principalmente na área de sequeiro, através do “Programa de Recuperação de Barragens”, anunciado no final do último mês de julho.
As ações, que estão previstas para iniciarem no mês de setembro, vão contar com serviços de desassoreamento e limpeza dos principais reservatórios em diversas comunidades do interior do município. Os serviços de melhorias das barragens deverão ocorrer de forma emergencial pelos próximos meses, seguindo um cronograma feito de acordo com o resultado das análises realizadas durante as vistorias técnicas.
Assim como o Programa Água Boa, de distribuição de água através de carros pipas, o Programa de Recuperação de Barragens faz parte do pacote de ações que a Prefeitura de Petrolina vem desenvolvendo desde o início do ano, para minimizar e combater os efeitos da seca na zona rural. No caso das barragens, elas servem para o armazenamento de água das chuvas, que podem ser usadas para o consumo animal, irrigação de culturas, piscicultura, dentre outras diversas atividades.

Cais do Sertão estreia mostra inédita que celebra 300 anos do maracatu rural nesta terça (12)

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Nelson Fontes
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A capital pernambucana será vitrine de uma viagem pela memória e pela cultura popular. Nesta terça-feira (12/8), o Cais do Sertão – (PE), equipamento cultural localizado no Bairro do Recife, abre as portas para receber a estreia da mostra “De Cambinda ao Maracatu: Na Mata tem Brinquedo”, primeira exposição individual da fotógrafa Cláudia Dalla Nora. A mostra é gratuita e fica aberta até 12 de setembro. O evento antecede o Dia do Patrimônio Histórico e Cultural, comemorado na quinta-feira, (17/8).

O maracatu de baque solto, também chamado rural, nasceu no século XVIII entre populações negras escravizadas e seus descendentes, no interior de Pernambuco. Essa manifestação mistura elementos africanos, indígenas e europeus. É um rito coletivo que atravessa gerações e permanece vivo como patrimônio cultural.

No espaço expositivo, o público entrará em contato com essa herança, reconhecida pelo Iphan como Patrimônio Cultural do Brasil. As imagens, captadas pela fotógrafa, nas cidades de Nazaré da Mata – Capital Estadual do Maracatu Rural, Tracunhaém e Buenos Aires, revelam a força de uma cultura que transforma dor em dança, barro em altar e suor em poesia.

A exposição reúne 41 fotografias, inéditas, divididas entre cores vibrantes e tons em preto e branco. Os registros mostram ensaios, cortejos e encontros comunitários. Entre elas, estão imagens do Encontro de Maracatus do Engenho Bringa, em Tracunhaém, considerado um dos principais espaços da tradição na Zona da Mata Norte.

A mostra, resultado da pesquisa e imersão da fotógrafa, busca apresentar, também,  o dia a dia da convivência cultural dos mestres e brincantes. “Se o maracatu desfila para não esquecer, eu fotografo para lembrar”, afirma a artista, que usa a fotografia como linguagem de memória e resistência.

Durante a visitação ao local, moradores, turistas e visitantes, serão convidados a realizarem uma travessia sinestésica. No espaço, que recebeu a curadoria da produtora cultural, Gisele Carvallo,  será possível perceber as fotografias posicionadas de modo a flutuar em tecidos rústicos, como velas ao vento. Figurinos da agremiação, confeccionados à mão, e de forma artesanal, pelos próprios artesãos, brincantes e folgasões, revelam detalhes que carregam memórias de gerações. Versos de loas nas paredes marcam o compasso do ambiente, que pulsa como o toque dos chocalhos.

A exposição é ambientada com tecnologia sonora. As vozes de mestres e mestras também poderá ser contemplada pelas pessoas que vão passar por lá. A ideia é possibilitar que o público tenha a oportunidade de apreciar a sonoridade das poesias populares que dialogam com as imagens. “Essa interação é para criar a sensação de que o visitante sinta-se parte da brincadeira popular, caminhando no ritmo do maracatu”, contou Claudia.

Além dessas novidades, a exposição terá, ainda, a possibilidade de transmitir cheiros da vegetação canavieira, e que contribuem para cultura do maracatu, a exemplo de terra molhada, galhos de arruda, entre outras especiarias.

Esta mostra tem incentivo da Secretaria de Cultura, Fundarpe e Governo de Pernambuco, por meio dos recursos da PNAB – PE (Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura em Pernambuco).

Release e fotos no link abaixo:

https://drive.google.com/drive/folders/1MKS5G6O3frr4r97vfmwqI9D54DhcaJj7 

Serviço:

O quê: Cais do Sertão estreia mostra inédita que celebra 300 anos do maracatu rural nesta terça (12)

  • Abertura: terça-feira (12/8)
  • Visitação: 12 de agosto a 12 de setembro de 2025
  • Local: Cais do Sertão – Recife (PE)
  • Horários: terça a sexta, das 10h às 16h; sábado e domingo, das 11h às 17h
  • Entrada: gratuita
  • Classificação: Livre

Pernambuco recebe dois prêmios nacionais de educação em cerimônia no Palácio do Planalto

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Nelson Fontes
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A governadora Raquel Lyra participou, nesta segunda-feira (11), no Palácio do Planalto, em Brasília, da solenidade de entrega do Prêmio MEC da Educação Brasileira, com a presença do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Na premiação, Pernambuco foi reconhecido em duas categorias, pelo maior percentual de matrículas de estudantes pretos e pardos no Ensino Médio em tempo integral; e pelo desempenho da estudante de escola pública Giovana Paes de Lira Dutra, de Cupira, no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). No total, o Estado recebeu R$ 1 milhão em prêmios.  
 
“Celebrar duas categorias nacionais do Prêmio MEC da Educação Brasileira no mesmo dia é a prova de que Pernambuco tem avançado de forma consistente na educação. Isso não é fruto do acaso, mas do planejamento e do trabalho integrado entre Estado e municípios para oferecer mais oportunidades, ampliar o tempo integral e garantir que a qualidade chegue a todos, especialmente aos que mais precisam”, afirmou a governadora Raquel Lyra.
 
“Estamos fazendo um esforço muito grande para ver se a gente consegue em pouco tempo ter escola de tempo integral, para que as nossas crianças possam aproveitar o dia aprendendo. Para dar tranquilidade à mãe e ao pai, para que possam ir para o trabalho sabendo que o filho está numa escola tendo acesso a mais coisas do que a escola habitualmente ensina”, pontuou o presidente Lula.
 
Na categoria Educação em Tempo Integral, o Estado se destacou por apresentar o maior percentual de matrículas de estudantes pretos e pardos em tempo integral na rede pública de ensino no Ensino Médio, evidenciando o compromisso da rede estadual com a equidade racial e a ampliação do acesso à educação integral de qualidade. 
 
Em 2024, dos 325.944 estudantes matriculados no ensino médio da rede estadual de Pernambuco, 184.423 se autodeclararam pretos ou pardos, o que representa um percentual de 57%. Atualmente, Pernambuco tem cerca de 220 mil alunos matriculados no ensino médio da rede estadual que estudam em tempo integral.
 
Na categoria Enem, o destaque foi para a estudante Giovana Paes de Lira Dutra, egressa da Escola de Referência em Ensino Médio Profª Maria de Lourdes Temporal, que alcançou 980 pontos na redação do Enem 2024. Ela recebeu medalha de reconhecimento, enquanto o Estado recebe mais um troféu e R$ 500 mil.
 
De acordo com o ministro da Educação, Camilo Santana, o prêmio busca estimular e reconhecer o esforço de cada região do Brasil. “A premiação é para que possamos melhorar estes avanços e garantir nossa soberania nacional no conhecimento, que é um tema que estamos discutindo muito, com equidade nas oportunidades educacionais”, disse o ministro.
 
“Para nós é muito gratificante e motivo de celebração não apenas receber esses prêmios, mas também a forma como eles foram concebidos, com destaque na matrícula de pretos e pardos, além de termos uma estudante nossa com a melhor nota no Enem. Isso só mostra que nós estamos no caminho certo e que muita coisa boa há de vir”, comentou o secretário de Educação de Pernambuco, Gilson Monteiro.
 
A premiação ressalta o desempenho do programa Juntos pela Educação, lançado em 2023 pela atual gestão, que prevê investimentos de R$ 5,5 bilhões no setor até 2026. As ações incluem ampliação da educação em tempo integral, construção de novas escolas, melhoria da infraestrutura, valorização dos profissionais e programas de qualificação para estudantes, além da requalificação de unidades escolares e expansão do ensino técnico.
 
Fotos: Ricardo Stuckert / PR e Artur Portella/Secom

Petrolina celebra Dia do Estudante com acolhimento e atividades especiais nas escolas municipais

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Nelson Fontes
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Nesta segunda-feira (11) a rede municipal de ensino de Petrolina comemorou o Dia do Estudante com uma programação especial, que uniu acolhimento, integração e momentos de lazer. As unidades que integram o Programa Nossa Infância prepararam um dia festivo para alunos e familiares, com atividades recreativas diversificadas, piquenique, sessão de “cineminha” e brindes feitos pelos próprios estudantes.
A gestora da Nossa Infância Tereza Maria, Maria dos Anjos, destacou que a programação foi pensada de forma lúdica para envolver e encantar as crianças. “Foi uma semana de atividades que culminou com essa grande comemoração do Dia do Estudante. Fizemos questão de fazer tudo lúdico, por se tratar de educação infantil, para que eles entendam desde cedo o que é ser estudante. A programação começou desde a chegada com os pais e segue até a saída e envolvendo toda a comunidade escolar”, ressaltou.
Entre os pequenos que aproveitaram cada momento, o estudante Ângelo Santana, estudante do grupo 4, foi um dos mais felizes durante as comemorações, participando com entusiasmo das brincadeiras e interações com os colegas. “Eu amei tudo”, disse. As demais escolas da rede municipal também terão suas comemorações ao longo da semana, garantindo que todos os estudantes participem.
A Secretaria de Educação, Cultura e Esporte reforça que a valorização dos estudantes é parte essencial da política educacional do município, que investe em iniciativas voltadas ao ensino de qualidade e ao desenvolvimento integral das crianças e jovens.
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