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Clubinho de Miçangas em Escola de Petrolina incentiva protagonismo feminino

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Nelson Fontes
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A Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Anézio Leão, no bairro Vila Eduardo, tem transformado o recreio em um momento de aprendizado e criatividade por meio dos Clubinhos de Protagonismo. Entre as atividades mais destacadas está o Clubinho de Miçangas, que acontece às segundas, quartas e sextas-feiras, promovendo autonomia, criatividade e valores como colaboração e empreendedorismo entre as estudantes.
Criatividade e Empoderamento
O Clubinho, escolhido pelas próprias alunas sob orientação do Instituto de Corresponsabilidade da Educação (ICE), parceira da Prefeitura de Petrolina, por meio da Secretaria de Educação Cultura e Esportes, oferece um espaço onde meninas de 8 a 10 anos aprendem a trabalhar com diferentes tipos de miçangas, fios e outros materiais, criando acessórios como pulseiras e colares. No ateliê da escola, o ambiente é repleto de troca de ideias e aprendizado prático. “É um momento especial. Eu nunca tinha feito nada assim, e agora já consigo criar pulseiras para presentear minha família e até vender“, conta Mykaele Silva Souza, de 10 anos.
A professora Elisleia Bento de Medeiros destaca que o objetivo é permitir que os estudantes enxerguem o recreio como uma oportunidade para se expressarem e explorarem talentos. “As miçangas foram uma escolha das próprias meninas, e o resultado tem sido incrível. Elas estão desenvolvendo autonomia, criatividade e aprendendo a trabalhar em equipe”, afirma.
A iniciativa já ultrapassa os muros da escola: as criações têm feito sucesso entre familiares e amigos, e há planos de expandir o projeto. A gestão da escola vislumbra a possibilidade de criar pequenos negócios ou feiras escolares no futuro. “O Clubinho de Miçangas é mais do que uma simples atividade recreativa. Ele representa um espaço onde as estudantes descobrem que podem ser criadoras, empreendedoras e protagonistas de suas próprias histórias. É um exemplo de como a educação em tempo integral pode promover cidadania e empoderamento desde cedo”, conclui Elisleia.

Juazeiro conquista Selo Bronze no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

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Nelson Fontes
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Juazeiro alcançou um marco significativo na educação ao ser reconhecida com o Selo Bronze do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), iniciativa do Ministério da Educação (MEC). O anúncio foi feito nesta quinta-feira (5), destacando o município como referência em boas práticas de alfabetização. Essa conquista reflete o trabalho dedicado da gestão municipal, que vem implementando estratégias eficazes para garantir o pleno desenvolvimento das crianças da rede pública de ensino.

“Essa conquista representa o esforço coletivo para ampliar o acesso ao conhecimento. O Selo Bronze do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é um reflexo do compromisso desta gestão com a educação de qualidade, que é, sem dúvida, a base para um futuro melhor para nossas crianças. Esse reconhecimento é fruto de práticas consistentes e do esforço conjunto de professores, gestores e toda a comunidade escolar”, destacou a prefeita Suzana Ramos.

O Selo

Instituído pelo MEC, o CNCA tem como objetivo estimular e reconhecer práticas de gestão pública voltadas à alfabetização de crianças. O selo é dividido em três categorias: bronze, prata e ouro, sendo concedido às secretarias que atendem critérios rigorosos, como o cumprimento de metas de alfabetização e a redução das desigualdades educacionais.

O Santander está com inscrições abertas para empresas interessadas em contratar estagiários por meio do Programa Universitário-Empresas (PUE)

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Nelson Fontes
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Companhias de qualquer segmento e localidade têm até o dia 17 de dezembro para efetuar gratuitamente o cadastro no site https://www.universia.net/br/universitario-empresas. Na edição de 2024 do PUE, serão oferecidas 100 bolsas-auxílio no valor de R$ 1,4 mil mensais para estudantes de todo o Brasil.

Criado em 2015 para incentivar a educação e a empregabilidade, o PUE é uma iniciativa não financeira do Programa Avançar, do Santander Empresas, em parceria com a Universia e o Santander Universidades, e já foi responsável pela distribuição de mais de 3.100 bolsas-auxílio a universitários de 813 cidades de todo o País.

O programa, inédito no mercado, retoma as atividades em 2024 e reafirma o compromisso de tornar-se um importante incentivador e facilitador da empregabilidade, apoiando médias e grandes empresas em todo o processo de contratação e facilitando o ingresso de novos talentos no mercado de trabalho. Além disso, o Banco reduz custos para as empresas participantes, uma vez que é responsável por subsidiar 50% do valor da bolsa-auxílio de R$ 1,4 mil.

Para participar do PUE, as empresas devem ser clientes Santander, ter faturamento anual entre R$ 3 milhões e R$ 200 milhões, possuir dados cadastrais atualizados no Banco (composição societária, endereço, telefone e faturamento), além de estar em situação regular em relação aos pagamentos de produtos de créditos e empréstimos contratados. Ao realizar o cadastro no programa, a empresa deve aguardar até 48 horas para receber a confirmação de elegibilidade ao PUE.

Após a aprovação, a companhia estará apta a publicar o perfil da vaga na plataforma, e, posteriormente, iniciar o processo de seleção e recrutamento e indicar o candidato finalista. Fica a cargo da Universia, empresa do Grupo Santander, conduzir todo o processo de contratação, inclusive, a elaboração do Termo de Compromisso de Estágio (TCE) e avaliação da documentação do candidato, dispensando as empresas de cuidar dos trâmites mais burocráticos. Já os estudantes interessados nas oportunidades devem acessar o site https://www.universia.net/br/universitario-empresas entre 18 de novembro de 2024 e 17 de janeiro de 2025.

Para participar do PUE, o estudante precisa estar cursando Ensino Superior ou Tecnólogo. Não há restrição de cursos para participação no processo seletivo. O estágio tem carga horária de até quatro horas por dia e duração de quatro meses.

Estudantes da Educação de Jovens e Adultos celebram sucesso da Feira do Empreendedor em Petrolina

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Nelson Fontes
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Nesta quarta-feira (4), a quadra da Escola Municipal Nossa Senhora Rainha dos Anjos (CAIC) se transformou em um espaço de criatividade e oportunidades durante a realização da Feira do Empreendedor. Promovido pela Prefeitura de Petrolina, por meio da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, o evento reuniu cerca de 500 alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), que mostraram como a educação pode ser um poderoso instrumento para transformar vidas e abrir caminhos no mercado de trabalho.
Entre doces caseiros, artesanatos e apresentações culturais, os alunos não apenas comercializaram produtos, mas também vivenciaram na prática os desafios e as recompensas do empreendedorismo. A aluna da Escola Municipal Nossa Senhora Rainha dos Anjos(CAIC), Valéria Cavalcanti, de 48 anos, relatou a emoção de participar do evento.  “Sempre tive vontade de empreender, mas nunca soube por onde começar. Aqui aprendi como calcular custos e valorizar o que eu faço. Ver meus pratos sendo vendidos e recebendo elogios foi uma experiência incrível”, disse Valéria.
O projeto “Eu Quero Empreender Mais” foi destacado por muitos como uma oportunidade única de transformação. Para a estudante da Escola Municipal Paulo Freire, Maria das Dores Silva, de 60 anos, que expôs vários objetos feitos com materiais reciclados, a feira foi mais que um evento. “Foi a chance de mostrar que todos nós temos potencial para crescer. Agora quero continuar com meu negócio fora da escola”, disse Maria
A Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, destaca o papel da Prefeitura na promoção de ações que valorizam a inclusão e o protagonismo dos estudantes. Reforça ainda que a Feira do Empreendedor é um exemplo de como se pode transformar vidas por meio da educação. A atual gestão está comprometida em oferecer oportunidades que gerem impacto real na rotina dessas pessoas, os resultados enchem a administração de orgulho. O evento também atraiu moradores da comunidade, que reconheceram a importância de iniciativas como essa. Para o comerciante local José Carlos Lima foi um momentos transformador. “Ver os alunos da EJA engajados e mostrando tanto talento é inspirador. Isso também movimenta a economia local“, comentou José.

Escola de Tempo Integral em Petrolina aposta em espaços de leitura para impulsionar a alfabetização

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Nelson Fontes
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Na zona rural de Petrolina, a Escola Municipal de Tempo Integral José Fernandes Coelho, localizada no povoado do Roçado, deu início a um projeto inovador: a criação de cantinhos literários em todas as salas de aula do 1º ao 2º ano do Ensino Fundamental. A proposta tem transformado o ambiente escolar em um lugar que estimula a imaginação, a curiosidade e o desenvolvimento das crianças. Esses espaços são projetados para proporcionar um contato constante e significativo com os livros, promovendo o hábito de leitura e o prazer em descobrir histórias, além de contribuir diretamente para a alfabetização.
Os cantinhos literários oferecem benefícios que vão além do simples acesso a histórias. Eles ajudam a desenvolver habilidades fundamentais como interpretação de texto, pensamento crítico e fluência na leitura. Os locais também enriquecem o vocabulário ao expor os estudantes a novas palavras e expressões, e fomentam a criatividade e o desejo de explorar o desconhecido. “É uma oportunidade para as crianças explorarem o mundo por meio das narrativas, aprendendo a pensar de maneira independente e criativa,” destacou a professora da unidade, Francisca Alves.
Impacto para além das salas de aula
 
Esses espaços, mais do que uma estratégia pedagógica, são um investimento na formação de cidadãos conscientes e engajados. Ao tornarem o hábito de leitura parte da rotina escolar, promovem uma relação mais íntima com o conhecimento e incentivam o desenvolvimento de competências que acompanharão os alunos por toda a vida. “Esses ambientes enriquecem não só a experiência educacional, mas também plantam as sementes para uma geração mais crítica, comunicativa e conectada ao mundo,” afirmou a educadora da escola, Yandra de Moraes.
A Secretaria de Educação, Cultura e Esportes de Petrolina destaca que a iniciativa da Escola José Fernandes Coelho pode servir como inspiração para outras unidades, tanto na região quanto em outras partes do país. Afinal, ao incentivar o hábito da leitura, os cantinhos abrem portas para que as crianças sonhem, aprendam e se desenvolvam plenamente. Através da criação desses espaços, a escola mostra que pequenos projetos podem gerar grandes transformações, oferecendo às crianças ferramentas para explorar o mundo e construir um futuro repleto de possibilidades.
Texto: Elaine Barbosa     
Assessora de Imprensa da Secretaria de Educação

Sesc Petrolina apresenta resultados do projeto Futuros Passos – Empreendedorismo na Escola

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Nelson Fontes
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A Escola Sesc Petrolina realiza nesta quarta-feira (4), no Ginásio da unidade, das 9h às 11h, o resultado da primeira edição do projeto “Futuros Passos – Empreendedorismo na Escola”. Realizada em parceria com o Sebrae, a iniciativa tem o objetivo de apresentar os resultados do trabalho desenvolvido com os estudantes do Ensino Fundamental, com foco no empreendedorismo inovador.

O Programa Futuros Passos, propõe por meio da atuação do Sebrae, junto às escolas de Ensino Fundamental, munir professores de novos instrumentos educacionais sobre empreendedorismo e inovação, capacitação e acompanhamento, com a formação de uma comunidade de professores empreendedores. O programa trabalha o conteúdo Empreendedorismo Inovador, que desenvolve habilidades empreendedoras, com metodologia e pedagogia adequadas ao público de professores e estudantes do Ensino Fundamental.

O programa está sendo desenvolvido desde o mês de maio onde aconteceu a formação para os professores que atuam no Ensino Fundamental, e a partir do que desenvolveram nas oficinas, puderam levar para a sala de aula atividades que estimulam o empreendedorismo inovador com os estudantes do 1º ao 5º ano.

“É papel da Escola incentivar as crianças a pensarem de forma diferente, a buscar soluções criativas e a experimentar novas ideias. É importante ressaltar que ao trabalhar o empreendedorismo na escola não estamos visando apenas criar futuros empresários. Ele também contribui para formar cidadãos mais conscientes, éticos e responsáveis, que se preocupam com o bem-estar da sociedade e do meio ambiente. A culminância da atividade é uma importante oportunidade para que eles coloquem em prática tudo o que aprenderam neste período”, destaca a supervisora pedagógica do Sesc Petrolina, Rita de Cássia Barros.

O evento vai reunir 155 alunos, com idade entre 6 e 10 anos. No local, serão comercializados produtos desenvolvidos por eles, como doces e peças artesanais natalinas. Os alunos também produziram jogos para que os visitantes do evento possam interagir. Os estudantes do 5º ano desempenham o papel de comunicadores, à frente da Rádio Futuros Passos, divulgando o evento, realizando entrevistas e interagindo com os visitantes.

Sesc – Fundado em 1947 em Pernambuco, o Serviço Social do Comércio é uma instituição privada mantida pelos empresários do comércio de bens, serviços e turismo. Atuante na Região Metropolitana do Recife, Zona da Mata Norte, Zona da Mata Sul, Agreste e Sertão, por meio de 23 unidades fixas, incluindo os hotéis Guadalupe (Sirinhaém), Triunfo e Garanhuns, além do Espaço Sesc no Shopping Boa Vista, no Recife, e o Centro Cultural Sesc Garanhuns. Oferece atividades gratuitas ou a preços populares nas áreas de Educação, Cultura, Lazer, Assistência e Saúde, inclusive para quem dispõe do Cartão do Empresário da Fecomércio/PE. No campo digital, a instituição oferece o aplicativo Sesc-PE, facilitando acesso às atividades, renovação e habilitação da credencial entre outras funcionalidades, e disponibiliza a plataforma Sesc Digital (https://cursos.sescpe.com.br/todos). Por ela, é possível conhecer o cronograma de cursos e realizar a inscrição de forma online e segura. Para acompanhar todas as informações sobre o Sesc, acesse www.sescpe.org.br.

Serviço: Futuros Passos

Data: 4 de dezembro

Horário: Das 9h às 11h

Local: Sesc Petrolina – Rua Dr. Pacífico da Luz, nº 618, Centro.

Informações: (87) 3866-7474

Matrículas 2025: Solicitação de vagas para novos estudantes começa nesta segunda-feira em Petrolina

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Nelson Fontes
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A Prefeitura de Petrolina abre, nesta segunda-feira (2), o período de solicitação de vagas para novos estudantes da rede municipal de ensino. Até sexta-feira (6), os interessados em ingressar em uma das Escolas Municipais poderão realizar o cadastro online pelo site educacao.petrolina.pe.gov.br. Disponível 24 horas por dia, a plataforma  reforça o compromisso da Prefeitura de Petrolina em modernizar o sistema de matrículas, eliminando filas e oferecendo mais agilidade e comodidade para os responsáveis.
Essa fase do processo de matrícula é destinada a novatos da pré-escola, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental, e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O cadastro consiste no preenchimento de um formulário eletrônico, onde devem ser incluídas informações pessoais do estudante, irmãos matriculados na rede, entre outros dados. Crianças com 4 anos completos ou que completarão essa idade até o início do ano letivo são o público desta etapa. O sistema também prioriza a proximidade das unidades escolares em relação à residência do aluno e a permanência de irmãos na mesma escola.
 
Etapas e prazos importantes
As solicitações realizadas entre 2 e 6 de dezembro serão analisadas até o dia 20 deste mês. Após a aprovação, a efetivação das matrículas deverá ocorrer presencialmente nas escolas, no período de 23 de dezembro a 6 de janeiro de 2025. Já as famílias interessadas em vagas para a etapa de creche (crianças de 0 a 3 anos) poderão fazer a solicitação entre 9 e 13 de dezembro. É importante destacar que o cadastro é válido apenas para crianças com, no mínimo, seis meses de idade.
Renovação e transferência para outra unidade de ensino
 
Os estudantes já matriculados na rede municipal que renovaram suas vagas não precisam participar desse processo. No entanto, aqueles que desejam solicitar transferência para outra unidade escolar em 2025 devem utilizar o sistema online, desde que já tenham concluído a renovação para o ano letivo de 2025 ou estejam com a matrícula efetivada em uma unidade da rede no próximo ano, após encaminhamento da escola de origem.
Texto: Elaine Barbosa     
Assessora de Imprensa da Secretaria de Educação
Fotos: Deivid Menezes

Governo do Estado abre, de forma inédita, vagas de intercâmbio internacional para professores da rede estadual de ensino

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Nelson Fontes
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Filipe Jordão/SEE

O Governo do Estado abriu, de forma inédita, vagas de intercâmbio internacional para professores da rede estadual de ensino por meio do Programa Ganhe o Mundo (PGM) Professor, executado pela Secretaria de Educação e Esportes (SEE). De acordo com uma portaria publicada no Diário Oficial do Estado deste sábado (30), a edição inaugural do PGM Professor irá disponibilizar 110 vagas, sendo 55 para o Canadá, 25 para o Chile, 15 para a Argentina e 15 para a Inglaterra. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até às 23h59 da próxima terça-feira (3) no site do Instituto Igeduc (https://igeduc.selecao.net.br/).

“Esta é a primeira vez que o Programa Ganhe o Mundo abre vagas de intercâmbio internacional para professores. É mais uma prova do quanto a nossa gestão valoriza os profissionais da educação. Teremos professores ainda mais bem preparados, gerando benefícios para os estudantes da rede estadual e para toda a educação de Pernambuco”, afirmou a governadora Raquel Lyra.

Podem participar do processo seletivo professores efetivos e fora do estágio probatório que lecionam as disciplinas de Língua Espanhola e/ou Língua Inglesa, além de técnicos formadores e professores dos Núcleos de Línguas de ambos os idiomas. Entre os anexos requisitados no ato da inscrição, estão um Projeto Pedagógico de Intervenção (PPI) e um vídeo de apresentação no idioma escolhido, com duração de três a quatro minutos.

O processo seletivo será realizado em duas etapas. A primeira, de caráter eliminatório, consiste na verificação dos requisitos obrigatórios para o provimento da vaga. Já a segunda, de caráter eliminatório e classificatório, analisará e pontuará o currículo, o PPI e o vídeo de apresentação de cada candidato. A divulgação e homologação do resultado definitivo deve ocorrer até o dia 20 de dezembro.

Os docentes selecionados realizarão um curso de seis semanas no país de destino e receberão três bolsas no valor de R$ 1.620 cada. A formação será composta por aulas da língua que o professor leciona, com ênfase no desenvolvimento das competências comunicativas, capacitação e desenvolvimento de metodologias e práticas de ensino do idioma.

“O PGM Professor representa uma oportunidade de aperfeiçoamento no idioma, a partir da prática in loco, além da chance de vivenciar uma cultura estrangeira, ampliando a visão de mundo de cada professor selecionado”, enfatizou o secretário de Educação e Esportes de Pernambuco, Alexandre Schneider.

Prefeitura inova e leva sala de matrículas itinerante ao Bora Petrolina pela primeira vez

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Nelson Fontes
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Como parte das ações ofertadas na 12ª edição do Bora Petrolina, que acontece neste sábado (30) na Escola Municipal Mãe Vitória, no bairro Jatobá, a Prefeitura, através da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, disponibilizará uma sala de matrículas itinerante. A iniciativa tem o objetivo de facilitar o processo para novos estudantes com necessidades educacionais especiais na rede municipal, oferecendo um atendimento personalizado e inclusivo. A solicitação de vagas será prioritária para estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento — como TEA, Síndrome de Rett, Asperger e Kanner —, além de alunos com altas habilidades ou superdotação.

Na sala, será possível validar laudos médicos e realizar a solicitação de vagas de forma mais acessível. Uma equipe da Secretaria de Educação estará presente para oferecer suporte e orientações, garantindo que o processo seja realizado sem dificuldades. Além disso, a sala estará aberta para todos os interessados em realizar a solicitação de vagas para novos alunos da rede municipal no ano de 2025, especialmente aqueles que enfrentam desafios durante o processo online.

A Secretaria de Educação, Cultura e Esportes ressalta que essa ação busca promover a inclusão digital e educacional, reforçando o compromisso da atual gestão com a garantia de igualdade no acesso à educação. A proposta também fortalece o diálogo entre a comunidade e as instituições educacionais, criando um ambiente mais acolhedor e inclusivo para todos os estudantes de Petrolina.
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Texto: Elaine Barbosa
Assessora de Imprensa da Secretaria de Educação

Fotos: Deivid Menezes

Novos alunos com necessidades educacionais especiais têm solicitação de matrícula prioritária em Petrolina

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Nelson Fontes
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Para garantir um atendimento educacional inclusivo, a Prefeitura de Petrolina, através da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes, deu início à matrícula prioritária para novos estudantes com necessidades educacionais especiais. Essa ação ocorre até sexta-feira (29), das 8h às 16h, em conformidade com legislações nacionais que asseguram prioridade de atendimento a esse público.

A solicitação de vagas de maneira prioritária está expressa pela Normativa 03/2024 do Conselho Municipal de Educação(CME) e em consonância com as Leis Federais vigentes sobre inclusão. Essas leis definem que o público-alvo inclui pessoas com deficiência, estudantes com transtornos globais do desenvolvimento — como o TEA, Síndrome de Rett, Asperger, Kanner, entre outros — e aqueles com altas habilidades ou superdotação. A solicitação antecipada visa identificar as necessidades educacionais específicas dos alunos, permitindo mapear as escolas que possam oferecer o suporte necessário. Além disso, essa nova estratégia busca organizar previamente os recursos de acessibilidade, tanto estruturais quanto pedagógicos, incluindo a elaboração de planos de ensino individualizados.

Para realizar o cadastro, as famílias da área urbana, devem comparecer ao setor de matrículas da Secretaria de Educação, no Bloco B do Núcleo Administrativo Municipal, localizado na Avenida Clementino Coelho, nº 714, bairro Parque Bandeirantes. Já as famílias da zona rural, podem fazer o cadastro diretamente na escola desejada. É necessário que os pais ou responsáveis apresentem os dados pessoais da criança e um laudo médico que comprove a necessidade educacional especial. Esse documento será anexado ao processo de matrícula. Estudantes que estão em investigação ou têm apenas uma hipótese diagnóstica ainda não são considerados parte do público-alvo e devem buscar vagas no período de solicitação regular.

Essa iniciativa reflete o compromisso da Prefeitura em promover a inclusão e atender de maneira eficaz às necessidades específicas desses alunos, criando um ambiente educacional mais justo e preparado para acolher a diversidade.

Texto: Elaine Barbosa     

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