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Dia Municipal do Livro deve mobilizar estudantes em Petrolina nesta quarta-feira (5)

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Nelson Fontes
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Recital poético, leitura dramatizada, roda de conversa com escritores locais, intervenção literária e arrecadação de livros fazem parte das comemorações ao Dia Municipal do Livro, que ocorre nesta quarta-feira (5), em Petrolina (PE).  Os trabalhos iniciam às 8h e serão realizados de forma simultânea nas escolas públicas do município.

A Universidade de Pernambuco (UPE) está à frente dos eventos, que incluem discussões sobre a vida de ‘Antônio Padilha: a trajetória de um escritor petrolinense’, ‘Dialogando com Mario de Andrade e a obra “Amor, verbo intransitivo”’, café com literatura, bate-papo entre alunos e escritores, leituras de fábulas em línguas estrangeiras, dentre outras atrações.

Instituída em agosto de 2017 pela Câmara de Vereadores de Petrolina e idealizada pelo Colegiado de Letras da UPE, a data comemorativa visa promover o hábito da leitura entre os estudantes e a população, além de buscar valorizar escritores e obras literárias locais. Este ano, o Dia Municipal do Livro faz homenagem ao escritor Antônio Padilha, que nasceu em 5 de setembro de 1904.

Alunos de Biologia do CESVASF fazem aula de campo e experimentos em diferentes ecossistemas

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Nelson Fontes
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Os alunos do 4º período do curso de Ciências Biológicas participaram, nos dias 31 de agosto e 01 de setembro, de uma aula de campo nos ecossistemas de Mata Ciliar e Caatinga, na Fazenda Folha Miúda, às margens do Rio Pajeú em Floresta – PE.
Sob a orientação da Profa. Dra. Tatiane Calaça, os estudantes aprenderam mais sobre os diferentes tipos de uso dos ecossistemas do Sertão e sobre a diversidade e estratégias de plantas e animais que vivem próximos aos rios e na Caatinga.
Durante a manhã, os alunos executaram pequenos projetos de pesquisa nas áreas às margens do rio Pajeú e, durante a tarde, fizeram estas atividades em áreas de vegetação típica de Caatinga. Ainda, no turno da noite, houve palestras sobre a “Caatinga: Ecologia, Diversidade e Conservação” (Tatiane Calaça) e “Diagnóstico da Conservação do Rio Pajeú” (Samantha Dávalos e Constance Marty – Universidade de Sherbrooke e SOS Caatinga).

Retomada das atividades do PIBID/CAPES no CESVASF

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Nelson Fontes
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O Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco – CESVASF, nesse mês de agosto, retoma as atividades do PIBID com a participação dos bolsistas licenciandos dos cursos de Ciências Biológicas e Matemática.
As atividades serão desenvolvidas nos municípios de Belém do São Francisco, na Escola Dr. Alípio Lustosa; em Floresta, na Escola Municipal Prefeito Francisco Ferraz Novais e em Orocó, na Escola Municipal Estanislau Luiz Bione.
Os projetos propostos pelo CESVASF, no âmbito do PIBID, têm como objetivo geral fomentar a formação inicial de profissionais do magistério, realizando ações que visam à inserção de estudantes em escolas públicas de educação básica.

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Servidores da ABCDE/CESVASF participam em Fortaleza (CE), de formação promovida pelo INEP

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Nelson Fontes
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Nesta terça-feira (28/08) a Procuradora Institucional, Andréa Madeiro, e o Prof. Osmar Cordeiro participaram da Oficina de Classificação e Avaliação promovida pelo INEP e realizada no Auditório Ícaro de Souza Moreira, em Fortaleza – CE. 
O evento teve como objetivo orientar as Instituições de Educação Superior (IES) a realizarem a classificação adequada de seus cursos e para apresentação do Manual para Classificação dos Cursos de Graduação e Sequenciais, apresentando a estrutura organizacional da Classificação Internacional Normalizada da Educação adaptada em 2018 para os cursos de graduação e sequenciais do Brasil.

Continuam abertas as inscrições do processo de seleção Bolsista Licenciando do Programa PIBID

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Nelson Fontes
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Inscrições abertas para o processo de seleção para BOLSISTA LICENCIANDO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID.
Serão ofertadas 2 (duas) vagas para os licenciandos em Ciências Biológicas ou Matemática, para atuar uma vaga na Escola no município de Orocó e uma vaga para atuar na Escola no município de Floresta.
INSCRIÇÕES DE 24 A 30 DE AGOSTO NA SECRETARIA DO CESVASF. #novasvagas
CONFIRA AQUI: https://goo.gl/LtBniS

CESVASF – Através do curso de Licenciatura em Letras, coordenado pela Profa. Rosa Maria da Silva, realizou o “RINCÓN CULTURAL”

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Nelson Fontes
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Na última sexta-feira (17), o Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco (CESVASF), através do curso de Licenciatura em Letras, coordenado pela Profa. Rosa Maria da Silva, realizou o “RINCÓN CULTURAL: Intercambiando Conocimientos delante de la Ecologia y la Cultura de México, Canadá y del Sertão do São Francisco”, orientado pelo professor Paulo Barbosa.
A visita das expositoras e mestrandas em Ecologia Internacional pela UFPE, Constance Marty (Université de Sherbrooke, Canadá) e Samantha Dávalos Segura (Univerdade ECOSOR, México), promoveu o intercâmbio de conhecimentos e informações acerca da língua espanhola, bem como dos costumes mexicanos, canadenses e do sertão do São Francisco para a comunidade discente do curso de Letras com habilitação em Língua Espanhola do CESVASF.

Representantes da ABCDE/CESVASF participam de treinamento para uso do Sistema de gestão do Proupe – Vision

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Nelson Fontes
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Aconteceu nesta quarta-feira (15/08) a primeira etapa da formação dos presidentes e representantes das CLA’s – Comissões Locais de Avaliação das Autarquias – para operacionalização do Vision que passará a ser obrigatório a partir do dia 1° de setembro. Participam como representantes da ABCDE/CESVASF, Claudiênia Soares, Clenovaldo Cruz e Alexandre Cornélio.
“O Sistema de Gestão do PROUPE – Vision promete dar mais celeridade, segurança e transparência à política pública que é o PROUPE”, assegurou a Secretária de Ciências, Tecnologia e Inovação, Lúcia Melo.
A Secti desenvolveu o sistema em apenas três meses em parceria com o Etepam. Já a segurança e armazenamento dos dados dos beneficiados pelo programa serão garantidos pela Agência de Tecnologia da Informação de Pernambuco – ATI.
O encontro está sendo realizado em espaço cedido pelo Porto Digital, no bairro do Recife Antigo.
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