Lar Educação Página 65

Educação

Mais recente

Inscrições para o Programa Institucional de Projetos e Bolsas de Extensão encerram neste domingo (7)

Por
Nelson Fontes
-

Estão abertas até domingo (7) as inscrições do edital 43/2020, referente ao processo de seleção de projetos para o Programa Institucional de Projetos e Bolsas de Extensão (PIpBEX) do IF Sertão-PE. As propostas devem ser encaminhadas via SUAP e o programa é voltado para estudantes de nível técnico ou superior que desenvolvam projetos de extensão orientados por um professor, efetivo ou substituto, ou por um técnico-administrativo, com formação de nível superior e do quadro permanente do Instituto.

Os projetos devem ser desenvolvidos em uma das oito áreas temáticas: Comunicação, Cultura, Direitos Humanos e Justiça, Educação, Meio Ambiente, Saúde, Tecnologia e Produção e Trabalho. A lista dos documentos que devem ser encaminhados no momento da inscrição pode ser consultada no edital.

Entre os requisitos necessários aos interessados estão: estar regularmente matriculado em curso superior ou técnico do IF Sertão-PE, ser selecionado e indicado por um orientador e não possuir qualquer vínculo empregatício, no ato de assinatura do Termo de Outorga e Termo de Compromisso. Todas os requisitos estão no edital e podem ser consultados, a qualquer tempo, pelos candidatos.

São ofertadas 12 bolsas, no valor de R$ 400, para o PIbBEX Superior e 18 bolsas, no valor de R$ 300, para o PIbBEX Técnico. A distribuição, por campus, das bolsas está discriminada no edital. Os benefícios têm validade de cinco meses, entre 1º de abril de 2021 e 31 de agosto de 2021. Ao final, o estudante deve apresentar um relatório sobre as atividades desenvolvidas e apresentar os resultados à comunidade, em evento institucional destinado a essa publicidade.

Confira aqui as informações do edital 43/2020.  

Em Pernambuco, alunos da rede estadual retornam às escolas

Por
Nelson Fontes
-

Estudantes do ensino médio da rede estadual de Pernambuco retomaram, nesta quinta-feira (04.02), as aulas presenciais. Ainda de forma híbrida, 303 mil alunos compõem esse primeiro grupo, mesclando as modalidades remota e presencial, por conta da pandemia da Covid-19. Todas as escolas estão prontas para receber estudantes, professores e demais profissionais, seguindo um rigoroso protocolo de segurança estabelecido pela Secretaria Estadual de Saúde para evitar contaminação do novo coronavírus.

“Toda a rede estadual está preparada para esse retorno. Temos um protocolo de biossegurança que foi aprovado pelo Comitê de Enfrentamento à Covid-19, com especialistas tanto da área da saúde como da educação. Toda comunidade escolar tem que seguir esse protocolo para manter o distanciamento social e a prevenção da saúde”, destacou o secretário de Educação e Esportes de Pernambuco, Marcelo Barros.

Na Escola Técnica Estadual Miguel Batista, localizada no bairro da Macaxeira, Zona Norte do Recife, a comunidade escolar dava boas-vindas com muita cautela. Em todos os espaços da escola havia totens com álcool gel, além de sinalização pelo chão e paredes reforçando a obrigatoriedade do distanciamento social e uso de máscara. “Espero que todos os alunos colaborem e sigam os protocolos rigorosamente. Se a gente se empenhar e se esforçar, dá certo. Estou bastante ansiosa de que esse ano seja melhor que o anterior”, disse Julia Luciana, estudante do segundo ano da ETE Miguel Batista.

Para o retorno dos alunos do ensino médio, as instituições devem observar todas as normas estabelecidas no protocolo setorial da educação, respeitando as orientações sobre distanciamento social, medidas de proteção e prevenção, monitoramento e orientações. Além disso, a determinação é de que estudantes, professores e demais profissionais com fatores de risco (idade, doenças crônicas ou gestação) não devem retornar, caso não tenham se infectado anteriormente.

A retomada prevê ainda que o plano da escola seja informado aos pais ou responsáveis, professores e demais colaboradores, para que todos compreendam o processo de retorno. O protocolo também estabelece o monitoramento de casos suspeitos entre estudantes, professores e outros profissionais, com orientações sobre testagem, inclusive dos contactantes na escola e na família. Também está previsto o retorno gradual, de acordo com os anos e modalidade de ensino.

O retorno presencial é opcional para os estudantes. No caso de alunos com menos de 18 anos de idade, a decisão cabe aos pais ou responsáveis. As escolas devem manter atividades não-presenciais. Os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental – anos iniciais e finais – da rede estadual também estão retornando às aulas. Porém, no modelo remoto, por meio da plataforma Educa PE, que transmite as aulas pela internet e TV aberta. A retomada das aulas no modelo presencial para esse grupo foi definida para o período entre 1° e 15 de março.

Fotos: Hélia Scheppa/SEI

Ano letivo nas escolas privadas deve começar até março

Por
Nelson Fontes
-
Foto: TV TEM/Reprodução

Aos poucos, as escolas de todo o país vão retomando as atividades e dando início ao ano letivo de 2021. As aulas nas escolas particulares, na maior parte dos estados, estão agendadas para começar até março. Com a pandemia do novo Coronavírus, os desafios são muitos, assim como as formas de atender os alunos, que poderão ser em aulas presenciais, aulas remotas ou mesmo em um modelo híbrido, mesclando as duas modalidades. As orientações variam de local para local.

De acordo com levantamento feito pela Federação Nacional das Escolas Particulares (Fenep), ainda não há previsão do retorno às atividades ou do modelo a ser adotado nas aulas na Bahia e em Rondônia. O Amazonas, que chegou a retomar as atividades presenciais em 2020, também não tem definição, por conta do agravamento da pandemia no estado.

Mato Grosso e Acre decidiram retomar as aulas este mês de forma remota, seja pela internet seja por meio de apostilas. Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Espírito Santo, Maranhão e Ceará, ainda não definiram o modelo a ser adotado, mas começam as aulas entre fevereiro e março. Os demais estados deverão adotar um modelo híbrido de ensino.

Segundo o presidente da Fenep, Ademar Batista Pereira, entre as escolas particulares há uma grande diversidade e cada uma, levando em consideração o local onde está inserida, o nível de contaminação de cada cidade, os professores, os estudantes e as famílias, devem decidir a melhor forma de retomar as atividades. “Depende da escola, do espaço físico da escola. Cada uma tem o seu plano de retorno. A escola privada é muito diversa, tem escola grande, escola pequena. Então, a escola pode ter um espaço maior e pode vir com todos os alunos, se conseguir fazer o distanciamento. Depende muito do projeto de retorno que a escola fará”, diz. A entidade preparou um plano estratégico de retomada das atividades, com uma série de orientações de segurança.

“A gente aprendeu que a doença não vai embora tão cedo e que a gente precisa aprender a conviver com ela, a ter um projeto de vida apesar da pandemia, apesar do coronavírus”, defende Pereira. “A gente aprendeu muita coisa, aprendeu que pode ser feita muita coisa a distância, mas também aprendeu que o ensino presencial para crianças e jovens é determinante para o aprendizado”, acrescenta.

Planejamento curricular

Em resolução o Conselho Nacional de Educação (CNE), garante a autonomia de cada localidade. As escolas devem, no entanto, pelo menos no ensino fundamental e médio, cumprir a carga horária mínima de 800 horas anuais. Pode-se também aumentar os dias letivos e a carga horária do ano letivo de 2021 para cumprir, de modo contínuo, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento previstos em 2020.

“As escolas podem, então, desenvolver um replanejamento curricular, flexibilizando a proposta curricular, de modo que alunos tenham a possibilidade de fazer a  recuperação da aprendizagem e depois da recuperação da aprendizagem, as escolas iniciam o cumprimento do currículo previsto para 2021”, explica a presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Helena Guimarães.

Segundo Maria Helena a recomendação é que as escolas e as redes de ensino não reprovem os estudantes no ano letivo de 2020, pois isso pode fazer com que mais alunos desistam de estudar e abandonem as escolas. Como será difícil cumprir a risca todo o conteúdo previsto para 2020 e para 2021, as escolas podem rever a proposta curricular e selecionar os conteúdos, competências habilidades que são mais essenciais para desenvolverem com os alunos.

“O mais importante de tudo é as escolas terem um bom planejamento curricular. Iniciar um ano com acolhimento aos alunos e boa avaliação diagnóstica para identificar quais são as defasagens. O que os alunos aprenderam e o que eles não aprenderam. A partir daí, iniciar uma recuperação das aprendizagens que pode ser paralela com a oferta das atividades presenciais ou remotas”, defende.

Diálogo

O retorno, principalmente para as atividades presenciais tem gerado manifestações. No Rio de Janeiro, por exemplo, professores da rede pública estadual e da rede municipal da capital carioca aprovaram greve contra o retorno às atividades de forma presencial em meio a pandemia.

Para a socióloga Helena Singer, articuladora do Movimento de Inovação na Educação, deve haver diálogo entre todos os setores envolvidos. “Escutando, criando processos participativos democráticos, de tomada de decisão. Escutando, em primeiro lugar, professores, funcionários e as famílias. Os próprios estudantes e as famílias. Têm muitas famílias que não voltam mesmo que as escolas voltem presencialmente, que não se sentem seguras de mandar as crianças, então, tem que conversar tem que reconhecer as diferenças. Reconhecer as diferenças sem aumentar as desigualdades”, defende.

A pesquisadora acrescenta que é importante também buscar os estudantes com os quais não foi possível manter contato em 2020. “Como a gente sabe, tem uma percentagem bem significativa que não apareceu, que desapareceu da relação com a escola. Ir atrás dessas famílias e desses estudantes é muito importante agora para restabelecer uma dinâmica de trabalho na qual eles podem participar. E aí, vai organizar o funcionamento presencial da escola a partir desse diagnóstico e levando em consideração a situação das famílias que a escola atende e em uma parceria muito íntima com a assistência social e com a saúde”.

Edição: Aline Leal – Agência Brasil

Inscrições abertas para o Programa Jovens Embaixadores 2021

Por
Nelson Fontes
-

Estão abertas as inscrições para o Programa Jovens Embaixadores 2021. O programa busca jovens que pensam fora da caixa para desenvolver uma ideia, um produto ou serviço com o objetivo de beneficiar não somente a si próprio, mas também a sua comunidade.  Os estudantes podem se inscrever até o dia de 7 de março pelo site http://jovensembaixadores.org.br/.

Alunos do Ensino Médio da rede pública brasileira, de 15 a 18 anos, que estão atualmente engajados, por pelo menos seis meses, em iniciativas de empreendedorismo e impacto social e buscam a solução de problemas em suas comunidades podem participar do intercâmbio. Perfil de liderança, excelência acadêmica e conhecimento da língua inglesa também estão entre os requisitos para participar do programa. Em virtude da pandemia da Covid-19, o intercâmbio nos Estados Unidos está previsto para acontecer entre os dias 2 e 18 de julho.

Sendo aprovado na primeira fase do processo, o estudante deverá completar o formulário anexando a documentação comprobatória. Em seguida, a Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco, através da Gerência de Programas e Projetos Especiais (GERPE), analisa a documentação dos selecionados e indica se ele está apto para fazer o exame escrito.

Sendo aprovado no exame escrito, o candidato realiza, então, o exame oral, que vai definir os semifinalistas que serão avaliados pela Embaixada dos Estados Unidos. A partir daí serão selecionados os 50 jovens brasileiros que participarão do intercâmbio. Pernambuco pode levar até quatro estudantes.

É importante destacar que a Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco é uma das duas instituições parceiras responsáveis pela seleção dos candidatos no Estado. No entanto, apenas a SEE aplica o exame escrito em Pernambuco. Na SEE, a GERPE está à frente da coordenação do programa, sendo responsável por todo o processo seletivo. Este ano, o processo de seleção – incluindo inscrições, análise documental e exames escrito e oral – será num prazo bem menor devido ao período de realização do intercâmbio.

Outras informações podem ser solicitadas pelo e-mail da coordenação do projetoinformacoes.gerpe@educacao.pe.gov.br

Primeira edição do Enem digital começa a ser aplicada domingo 31 de janeiro

Por
Nelson Fontes
-

A primeira edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) digital começa neste domingo (31). O exame será aplicado de forma piloto para um número reduzido de participantes, mas já poderá ser usado para concorrer a vagas no ensino superior. Ao todo, estão inscritos 93 mil estudantes em 104 cidades. Embora seja feito pelo computador, os candidatos deverão ir até os locais de prova e, assim como no Enem impresso, levar caneta esferográfica de cor preta.

Neste primeiro dia de aplicação, os participantes farão as provas de linguagens, ciências humanas e redação. No segundo dia, que será no dia 7 de fevereiro, os candidatos farão as questões de matemática e ciências da natureza. O número de questões objetivas (90 por dia), o tempo para fazer as prova e os horários de aplicação serão os mesmos do Enem impresso: cinco horas e meia no primeiro dia e cinco horas no segundo. Os portões abrem às 11h30 e fecham às 13h (horário de Brasília).

A diferença é que a prova será feita pelo computador. As questões objetivas serão todas marcadas na tela, e os participantes não precisarão preencher o cartão-resposta à mão. A redação, no entanto, será escrita à mão, por isso a caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente, é obrigatória. O tema e os textos motivadores estarão na tela. A correção também será feita da mesma forma que o Enem impresso.

No segundo dia de exame, a caneta também poderá ser usada. Os participantes receberão uma folha de rascunho para fazer os cálculos das provas de exatas à mão, caso desejem.

O que levar

A lista do que pode ou não também é semelhante ao Enem impresso. Por conta da pandemia do novo coronavírus, o Enem terá regras especiais de biossegurança. Este ano, além do documento oficial de identificação com foto e da caneta esferográfica de tinta preta, em material transparente, itens obrigatórios também nos exames anteriores, a máscara de proteção facial passa a integrar essa lista.

É recomendado que os participantes levem máscaras extras para trocar durante a prova. Haverá nos locais de prova álcool em gel para que os estudantes higienizam as mãos, mas é permitido que os participantes levem seu próprio produto caso desejem.

Os participantes podem levar também a própria água e/ou bebidas não alcoólicas e lanche. Além disso, caso necessitem comprovar que participaram do exame, os estudantes podem imprimir, na Página do Participante, a Declaração de Comparecimento para cada dia de prova, informando o CPF e a senha.

A declaração deve ser apresentada ao aplicador na porta da sala em cada um dos dias. Ela serve, por exemplo, para justificar a falta ao trabalho.

É importante lembrar que participantes que estiverem com sintomas de covid-19 ou de outra doença infectocontagiosa não devem comparecer ao exame. A medida é necessária para que o vírus não se espalhe e mais pessoas sejam contaminadas. Nesses casos, os candidatos poderão fazer a prova na data da reaplicação, nos dias 23 e 24 de fevereiro. Para isso, poderão fazer o pedido pela Página do Participante. A data para que isso seja feito ainda será divulgada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Vídeo explicativo

Os locais de prova estão disponíveis no cartão de confirmação de inscrição, na Página do Participante. Também está disponível um vídeo que explica em detalhes como será o exame. Para garantir a segurança, os participantes receberão, no dia da prova, um código que precisarão digitar na tela antes de começar o exame e também quando finalizarem as provas.

Os computadores só terão acesso às provas. Os candidatos não terão acesso, por exemplo, à internet ou à calculadora. Na tela, quando a prova começar, aparecerão todas as questões. Será possível clicar em qual deseja acessar. O sistema também permite que o candidato escreva na tela com o mouse e que marque as questões para depois poder voltar nelas, por exemplo.

Em entrevista à Agência Brasil, o diretor de Tecnologia e Disseminação de Informações Educacionais do Inep, Camilo Mussi, reforça a importância de que os participantes vejam o vídeo com antecedência.

“É importante que todos vejam esse vídeo com calma, mais de uma vez, para que cheguem na prova com tranquilidade. O sistema é muito interativo e muito amigável, mas se tiver visto o vídeo antes, vai ser muito melhor”, diz.

Chegar cedo no Enem digital também pode fazer diferença. Antes de começar o exame, os participantes terão que ler uma série de instruções na tela. “O participante, chegando com antecedência, sentando no computador, terá a opção de ler as instruções da prova já. Não poderá acessar a prova, mas poderá, com calma, ler as instruções”, acrescenta Mussi.

Enem 2020

O Inep vai divulgar os cadernos de provas do Enem digital logo após o fim das aplicações, no dia 31 e no dia 7 de fevereiro. Eles estarão disponíveis no site do Inep. Ao contrário do Enem impresso, já que a prova será no computador, os participantes não poderão levar os cadernos de prova. Os candidatos podem, no entanto, anotar as respostas na folha de rascunho. Os gabaritos oficiais serão divulgados até 10 de fevereiro.

O Enem 2020 tem uma versão impressa, que foi aplicada nos dias 17 e 24 de janeiro, e uma versão digital. Cerca de 2,5 milhões de estudantes fizeram as provas do Enem impresso, o que corresponde a menos da metade dos inscritos. A aplicação piloto do Enem digital deverá ser o início de mudanças no exame nacional. A intenção é que o exame seja totalmente digital até 2026.

O exame, tanto o impresso quanto o digital, foi suspenso no estado do Amazonas e o impresso foi suspenso em Rolim de Moura (RO) e em Espigão D’Oeste (RO) devido aos impactos da pandemia nessas localidades. Esses estudantes poderão fazer as provas também na data de reaplicação. Segundo o Ministério da Educação, foram cerca de 20 ações judiciais, em todo o país, contrárias à realização do exame.

Edição: Denise Griesinger -Agência Brasil

Encontro virtual marcará início do ano letivo 2021 para educadores em Petrolina (PE)

Por
Nelson Fontes
-

O tradicional encontro pedagógico que marca a abertura do ano letivo da rede Municipal de Ensino de Petrolina, este ano, acontecerá em um formato diferenciado. Por conta da pandemia, o evento de abertura das atividades pedagógicas reunirá os profissionais virtualmente. A iniciativa da gestão municipal tem a proposta de motivar os educadores e apresentar metas para o ano que se inicia.

Trazendo como tema “Petrolina Educa Mais”, o encontro virtual marcado para o próximo dia 1º de fevereiro, às 14h, será coordenado pela Secretaria de Educação, Cultura e Esportes. Como aconteceu nos últimos anos, o evento virtual contará com a participação do gestor do município sertanejo, o prefeito Miguel Coelho e de palestrantes convidados, a exemplo do escritor nordestino, Bráulio Bessa.

O link para acesso ao evento virtual será enviado aos responsáveis pelas unidades escolares com antecedência.

Palestrantes convidados – Em 2021, o encontro será abrilhantado pelos palestrantes convidados: Bráulio Bessa e Maryana Com Y. O escritor e Consultor de Cultura Nordestina e a humorologista e especialista em Inteligência Emocional prometem cativar os educadores através da poesia, criatividade e autoconhecimento com boas doses de humor deixando o momento leve e interativo.

Em meio à pandemia, Enem tem abstenção recorde de 51,5% e candidatos barrados

Por
Nelson Fontes
-

O primeiro dia de aplicação de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) teve abstenção recorde de 51,5%. A prova foi realizada neste domingo (17), em meio ao recrudescimento da pandemia de Covid-19 no Brasil. Houve uma forte mobilização para que o exame fosse adiado e até pedidos judiciais nesse sentido, que foram negados. Do total de 5.523.029 inscritos para a versão impressa do Enem, 2.842.332 faltaram às provas

Em 11 locais de prova, candidatos foram impedidos de entrar nas salas. Isso porque elas tinham atingido os 50% de lotação determinados nos protocolos estabelecidos pelo Inep, órgão ligado ao Ministério da Educação (MEC) responsável pela realização do teste. Detalhe: quem faz a distribuição de candidatos nos locais de prova é o próprio Inep. O presidente do instituto, Alexandre Lopes, disse que as denúncias estão sendo “apuradas”.

A situação já havia sido apontada pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e relatada em ação da Defensoria Pública da União (DPU) que pedia a suspensão do exame deste domingo. Segundo a DPU, a universidade havia cedido suas salas para a prova desde que ficassem com 40% da lotação. Mas foi surpreendida com a distribuição dos candidatos pelos organizadores com a utilização de 80% da capacidade das salas. A Justiça indeferiu o pedido, mesmo com a demonstração de que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) estaria prevendo a lotação das salas em desacordo com o protocolo sanitário estabelecido.

E Florianópolis foi uma das cidades onde os estudantes relataram terem sido barrados pelos fiscais porque as salas já estavam com a ocupação máxima prevista. Houve ainda casos relatados em Curitiba (PR), Londrina (PR), Pelotas (RS), Caxias do Sul (RS) e Canoas (RS).

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, disse que a abstenção alta se deveu em parte ao medo do contágio e, também, ao que ele qualificou de “forte campanha da mídia” contra a realização do exame. O Inep chegou a promover uma votação para saber em que período os candidatos preferiam a aplicação do Enem. As datas oferecidas no mês de maio foram as vencedoras. Mas o instituto resolveu aplicá-lo em janeiro.

Amazonas fora

No Amazonas, não houve aplicação do exame, devido ao recrudescimento do contágio do novo coronavírus. Ele também não foi realizado em Rolim de Moura (RO) e 969 em Espigão D’Oeste (RO), por conta dos impactos da pandemia nessas localidades. Os candidatos dessas localidades farão o exame nos dias  23 e 24 de fevereiro.

Na mesma data, estudantes que tiveram sintomas de doenças respiratórias nos dias que antecederam a prova poderão realizá-la. No entanto, precisarão apresentar algum laudo médico dando conta de que estavam com tais sintomas.

SESI Petrolina está com matrículas abertas para o ano letivo de 2021

Por
Nelson Fontes
-

Para quem busca ensino de qualidade, inovador e preparatório visando o mercado de trabalho, o Serviço Social da Indústria de Pernambuco (SESI-PE) está com matrículas abertas para ano letivo de 2021 nas unidades da capital, no Agreste e no Sertão pernambucano.

Em Petrolina, foram disponibilizadas 461 vagas para as turmas dos ensinos Fundamental (6º ao 9º ano) e Médio (1º ao 3º ano). A escola dispõe de estrutura com salas climatizadas, laboratórios de informática, robótica e ciências, além de biblioteca, quadra poliesportiva e parque aquático, assim como serviço de atenção psicológica. Em 2021, os alunos também irão contar, gratuitamente, com os recursos tecnológicos do Office 365 adquiridos pelo SESI em parceria com a Microsoft, além dos jogos de Minecraft Education. Os estudantes também poderão participar de torneios de robótica regional e nacional (FLL e FTC), bem como de Olimpíadas em diversas áreas do conhecimento.

Para realizar a matrícula, os pais ou responsáveis dos novos estudantes devem comparecer à unidade portando cópias do RG e CPF, além do histórico escolar e demais documentações do aluno. As mensalidades já incluem material didático básico vinculado ao Sistema Estruturado de Ensino para os alunos dos ensinos Fundamental e do Médio. Quem for dependente de trabalhador da indústria ou do Sistema FIEPE tem direito a desconto especial, sendo necessário apresentar documentos que comprovem o vínculo com a indústria. As aulas terão início em 26 de janeiro.

A partir deste ano, a proposta educacional do SESI, maior rede de ensino privado de Pernambuco, será ainda mais moderna e diferenciada. A principal vantagem é que a metodologia já está alinhada com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com as áreas do conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Segundo o gerente do SESI Petrolina, Cássio Saturnino, a metodologia de ensino é baseada no modelo STEAM, que une Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática. “Toda sala de aula do SESI é um espaço de inovação e criatividade. As aulas são dinâmicas e fomentam a liderança e o protagonismo juvenil com o objetivo de tornar o aprendizado mais efetivo. Nossos professores atuam como mediadores e utilizam metodologias ativas que desenvolvem as competências exigidas pelo mercado de trabalho. Também estimulamos o aluno a colocar a “mão na massa”, buscando formar pessoas inovadoras para o futuro da indústria. Atualmente, o SESI-PE tem a média de 70% de aprovação em universidades e faculdades do país”, ressaltou. Mais informações em www.pe.sesi.org.br.

ProUni oferta 162.022 bolsas na primeira seleção de 2021

Por
Nelson Fontes
-

As instituições particulares de ensino superior que aderiram ao Programa Universidade para Todos (ProUni) ofertam 162.022 bolsas de estudo na primeira seleção de 2021. Gestor do programa, o Ministério da Educação (MEC) informou que, deste total, 76.855 serão bolsas integrais e 85.167, parciais, com 50% de desconto sobre o valor do curso.

A relação das instituições e dos cursos disponíveis pode ser consultada na página do programa, na internet. Também é possível pesquisar as opções ofertadas por cidades e por tipo de bolsa (integral e parcial), modalidade (presencial e a distância).

As inscrições começam na terça-feira (12) e se encerram na sexta (15). De acordo com o MEC, os estados com o maior número de bolsas ofertadas são: São Paulo, Minas Gerais, Paraná e Rio Grande do Sul.

Para concorrer às bolsas integrais, o estudante deve comprovar renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo (R$ 1.650) por pessoa. Para as bolsas parciais, a renda familiar bruta mensal deve ser de até 3 salários mínimos por pessoa (R$ 3.300). É preciso ainda que o candidato tenha feito a edição mais recente do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), tenha alcançado, no mínimo, 450 pontos de média das notas e não tenha tirado zero na redação.

Além disso, é necessário que o interessado tenha cursado o ensino médio completo em escola da rede pública ou da rede privada, desde que na condição de bolsista integral. Professores da rede pública de ensino também podem disputar uma bolsa – neste caso, não se aplica o limite de renda exigido dos demais candidatos.

Como o resultado do Enem do ano passado só será divulgado após o término do processo seletivo, neste semestre, excepcionalmente, os interessados serão selecionados de acordo com as notas do Enem de 2019. O MEC pretende aplicar as provas do Enem a partir do próximo dia 17, mas algumas entidades, como a União Nacional dos Estudantes (UNE) e a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), tentam obter, na Justiça, o adiamento das provas em virtude dos reflexos da pandemia de covid-19.

O resultado da primeira chamada será divulgado no dia 19 deste mês.

O ProUni oferece ainda duas oportunidades para os candidatos concorrerem às bolsas de estudo, que são a segunda chamada e a lista de espera. O cronograma completo também pode ser consultado na página  do programa.

Veja abaixo a tabela de oferta de vagas por estado:

Estado Bolsas integrais Bolsas parciais total
SP 24.564 16.773 41.337
MG 7.056 11.190 18.246
PR 5.822 8.845 14.667
RS 5.272 5.253 10.525
BA 3.993 5.929 9.922
RJ 3.090 4.979 8.069
GO 2.221 5.072 7.293
SC 3.793 2.138 5.931
MA 1.320 4.608 5.931
PE 2.298 3.013 5.311
PA 2.971 1.340 4.311
ES 1.917 2.669 4.162
CE 1.917 2.186 4.103
DF 1.498 2.480 3.978
PB 1.180 1.317 2.497
RO 959 1.348 2.307
MT 1.332 965 2.297
PI 737 1.092 1.829
MS 929 853 1.782
AC 554 792 1.346
RN 729 463 1.192
AM 1.008 147 1.155
SE 297 703 1.000
AL 513 462 975
TO 566 298 864
AP 378 132 510
RR 365 120 485
TOTAL 76.855 85.167 162.022

*Com informações da Assessoria de Imprensa do Ministério da Educação

Edição: Nádia Franco – Agência Brasil

Locais de prova do ENEM 2020 são divulgados

Por
Nelson Fontes
-

Os inscritos para o Exame Nacional do Ensino Médio 2020 (Enem) poderão acessar o cartão de confirmação de inscrição já está disponível desde a terça-feira (5). As provas impressas estão marcadas para 17 e 24 de janeiro. A aplicação da versão digital ocorrerá em 31 de janeiro e 7 de fevereiro.

O documento traz, entre outras informações, o local do exame, o número de inscrição, a data e o horário em que a prova será aplicada. Ele pode ser acessado na Página do Participante, no site do Enem.

Nas redes sociais, candidatos relatam dificuldades para visualizar o local de prova pelo site. Outros dizem que conseguiram a confirmação pelo app oficial do Enem.

1...646566...83Page 65 of 83
© Copyright 2026 - Divulga Petrolina - Nosso WhatsApp (87)99610-6740