Curso de medicina da Facape mais próximo de ser realidade com visita de avaliadoras do Conselho Estadual de Educação

Nesta quarta-feira (24), a Faculdade de Petrolina –Facape, recebeu as avaliadoras do Conselho Estadual de Educação de Pernambuco (CEE-PE), Carolina da Paz e Marianne Sabino, como parte do processo para a implantação do curso de medicina na instituição.

O dia inteiro foi de trabalho começando com a apresentação do plano pedagógico criado para o curso, oferecendo modelos de infraestrutura, metodologia e descrevendo processos pedagógicos. Na primeira etapa da apresentação, pela manhã, foi realizada uma conversa sobre como funciona o projeto, onde as avaliadoras conheceram a infraestrutura da Facape para receber o curso de medicina, onde foram apresentadas todas as plantas dos laboratórios do curso e os locais onde esses laboratórios serão instalados.

As plantas das salas de tutoria também foram apresentadas, já que são obrigatórias, por se tratar de um curso que tem em projeto, aulas baseadas em metodologia ativa. O corpo diretivo da Facape ainda apresentou a biblioteca física e todo o processo licitatório de compra de livros que também é obrigatório, além da biblioteca virtual que oferece mais de 100 mil livros referentes à saúde, disponíveis pela plataforma online.

A tarde foi realizado outro encontro, com o objetivo de mostrar em números e dados, toda a rede municipal de saúde. Participaram do momento, o prefeito de Petrolina, Miguel Coelho; o deputado estadual, Antonio Coelho, a secretaria de Saúde de Petrolina, Magnilde Albuquerque, o presidente da Facape, Antônio Habib, os diretores executivo, financeiro e acadêmico da Facape, José Alberto, Ivony Dourado e Vânia Lasalvia; os professores do Núcleo Docente Estruturante da instituição.

“Estamos embarcando num grande projeto que terá um legado duradouro. Isso se compara à chegada da Univasf. Um projeto que quando realizado conseguiu aumentar muito a taxa de crescimento da população de Petrolina, e também gerou mais importunidades para a nossa gente. Similarmente, acho que o curso de medicina da Facape vai funcionar como um grande imã, de atrair grandes mentes, vamos atrair mentes jovens, mentes trabalhadoras, que vão contribuir para o futuro de Petrolina,” declarou o deputado estadual Antonio Ceolho.

“É uma alegria muito grande pra nós enquanto petrolinenses, ainda mais na nossa gestão junto com a gestão da Facape, a gente está tentando tirar do papel um sonho antigo que é o curso de medicina e junto dele vêm todos os demais cursos da área de saúde. Essa visita que o Conselho Estadual de Educação está fazendo é importante pra conhecer toda a nossa estrutura da atenção básica, a estrutura física que a Facape possui e principalmente o potencial humano, a nossa gente, as pessoas que vão transformar esse sonho em realidade. Estamos muito otimistas, animados, que tendo a aprovação do conselho a gente vai tornar o curso de medicina da Facape em realidade aqui em Petrolina,” relatou o prefeito Miguel Coelho.

Nesta quinta-feira (25), serão realizadas visitas em loco nas Unidades Básicas de Saúde como parte do processo de apresentação de toda a rede de saúde.

“Estamos vivenciando um momento histórico para a Facape e para Petrolina. Uma faculdade municipal do Sertão de Pernambuco que se propõe a implementar um curso de Medicina para formar médicos da família e que tem como premissa, priorizar o acesso ao curso, para os estudantes que sejam, comprovadamente, oriundos do Sertão do São Francisco.A visita, também serve para mostrar às avaliadoras, dentre outros itens, a infraestrutura da rede de saúde do município e ver, de fato, todo campo de estudo e de estágio, conforme estabelecemos no Projeto Pedagógico do Curso”, conclui o presidente da Facape, Antonio Habib.

Por: Assessoria de Comunicação da Facape

Facape inclui ferramenta tecnológica para uso pedagógico no atendimento a portadores de deficiência auditiva

A Faculdade de Petrolina – Facape, está inovando as aulas remotas ao vivo, com uma alternativa pedagógica, que faz uso de uma ferramenta já existente, a OnTopReplica. Em reunião com o Núcleo de Tecnologia Educacional da Facape e o colegiado de Ciência da Computação, realizada nesta sexta-feira (19) ficou aprovado o uso para testes da ferramenta no espaço acadêmico e pedagógico da instituição.

O aplicativo OnTopReplica é muito utilizado para realizar mais de uma atividade em conjunto pela tela do computador e será adaptado para incluir a função do intérprete de libras.

A iniciativa da proposta pedagógica partiu do professor Carlos Alberto, membro do Núcleo de Tecnologia Educacional da Facape, que resolveu utilizar a ferramenta para incluir o recurso de libras durante as aulas.

O curso de Ciência da Computação da Facape será o primeiro, dos oito da instituição, a aderir ao método de aprendizagem que será incluído a partir desta semana, para atender uma estudante portadora de deficiência auditiva. A iniciativa também poderá fazer parte dos demais cursos que possuam alunos com a mesma deficiência.

“O que nós buscamos é sempre melhorar o nosso atendimento nas aulas para alunos portadores de deficiência auditiva, oferecendo um ensino de qualidade de maneira igualitária, suprindo as necessidades de cada um, ” ressaltou o membro do Núcleo de Tecnologia Educacional da Facape, professor Carlos Alberto.

A ferramenta estará disponível para uso a partir desta segunda-feira (22).

Por: Assessoria de Comunicação da Facape

Facape firma parceria com a Plataforma Agritech NE

Com assinatura de termo de anuência de cooperação no dia 05 de fevereiro de 2021, a Facape se torna a parceira da Agritech NE, que está em fase de formalização com os parceiros, e vai atuar como agente de transformação no sentido de promover o desenvolvimento do Vale do São Francisco, impulsionando a inovação tecnológica da região.

A Plataforma Agritech NE é uma ação conjunta do Ministério do Desenvolvimento Regional (MDR); da Companhia de Desenvolvimento do Vale do São Francisco e do Parnaíba (Codevasf); da Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (Sudene); da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária para o Semiárido (Embrapa Semiárido); da Universidade de Pernambuco (UPE); do IFPE Sertão, da Univasf e da Secretaria Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação de Pernambuco (Secti-PE) e agora também com Faculdade de Petrolina – Facape.

“Como instituição de ensino superior, a Facape usa a pesquisa e a extensão para difundir o conhecimento construído na academia em benefício para a sociedade. A Plataforma Agritech NE é um instrumento de difusão de tecnologia para a região do Vale do São Francisco onde o agronegócio impulsiona a economia. E enquanto instituição que forma mão de obra para o mercado de trabalho, é muito importante  para a faculdade participar de todo o processo,” explicou o presidente da Facape, Antonio Habib.

A responsável técnica do programa como pesquisadora da Embrapa, Daniela Campeche conta que a Plataforma Agritech NE é um projeto da Rota de tecnologia da informação e comunicação (TIC) Mangue Digital/MDR, para fomentar a criação de novas soluções e negócios inovadores com tecnologia, para o agronegócio no Nordeste, “Entre as principais ações da iniciativa estão o mapeamento de necessidades dos produtores regionais; capacitação de recursos humanos do setor de TIC e montagem e acompanhamento de plataforma física e online para o desenvolvimento de novos negócios”, explica.

O professor Ricardo Amorim, responsável técnico pesquisador da Facape, refere-se a parceria como um acordo de cooperação técnica para formação de um consórcio entre 05 (cinco) instituições, dentre às quais, a Facape está incluída. O objetivo é estabelecer um lócus de inovação na região do Sertão do São Francisco, “a Facape entra como instituição estratégica ao oferecer um ambiente propício ao fomento à criação de startups, à promoção de mentorias e a capacitação de mão de obra qualificada”, conclui.

IF Sertão-PE abre 97 vagas para transferência, reingresso, professor da rede pública de ensino e portador de diploma

A Pró-Reitoria de Ensino do IF Sertão-PE divulgou, nesta quinta-feira (11), o edital nº 04/2021, referente ao processo seletivo para preenchimento de vagas através dos critérios de transferência, reingresso de outra instituição de ensino superior, professor da rede pública de ensino e portador de diploma. São 97 vagas ofertadas para ingresso no primeiro semestre deste ano, nos campi Petrolina, Petrolina Zona Rural, Santa Maria da Boa Vista, Floresta, Serra Talhada e Salgueiro. As inscrições serão realizadas entre os dias 12 e 28 de fevereiro, através do sistema eletrônico: https://spvo.ifsertao-pe.edu.br/.

No campus Petrolina, estão disponíveis vagas para os cursos de Tecnologia em Alimentos e Licenciaturas em Química, Física e Computação; no campus Petrolina Zona Rural, as vagas são para Agronomia e Viticultura e Enologia; no campus Salgueiro, Licenciatura em Física, Sistemas para Internet e Tecnologia em Alimentos; no campus Santa Maria da Boa Vista, Licenciatura em Matemática; no campus Serra Talhada, Licenciatura em Física e Engenharia Civil e, no campus Floresta, Gestão de Tecnologia da Informação. A divulgação do resultado preliminar está prevista para o dia 3 de março.

A transferência interna destina-se aos alunos estudantes do IF Sertão-PE que desejarem mudar de curso. Já a transferência externa destina-se a candidato de curso superior reconhecido pelo MEC de área afim a do seu curso de origem. Há vagas também para Portador de Diploma, em que o candidato precisa ter sido diplomado anteriormente em curso de graduação de outra instituição de ensino superior (IES) autorizado ou reconhecido pelo MEC. Professores da rede pública de ensino no efetivo exercício do magistério também podem concorrer, desde que ainda não possuam curso de licenciatura plena, mas que atuem há pelo menos dois anos como docente na rede pública de educação.

Os requisitos de cada modalidade e documentação necessária para efetuar a inscrição estão disponíveis no edital nº 04/2021, que pode ser acessado clicando aqui.

SESI-PE abre 200 vagas para cursos gratuitos de educação financeira e comunicação empresarial

Gerir as finanças pessoais, controlar os gastos para evitar dívidas e se comunicar com clareza no ambiente de trabalho são desafios enfrentados por grande parte da população. Pensando em capacitar as pessoas sobre esses temas, o SESI-PE abriu 200 vagas para dois cursos gratuitos a distância: Administrando o seu dinheiro e Comunicação com Foco Organizacional. As matrículas estão abertas na seção de Educação a Distância em www.pe.sesi.org.br e podem ser realizadas até o dia 21 de fevereiro ou até as vagas serem preenchidas.

Para realizar a inscrição, o interessado precisa ter e-mail, acesso à internet e noções básicas de informática. “Depois que a inscrição for confirmada, o estudante terá o prazo de 30 dias para acompanhar os conteúdos, que estarão disponíveis 24 horas por dia, sete dias por semana, o que permite que o aluno estude onde, como e quando puder, de acordo com sua rotina. Um dos diferenciais dos cursos do SESI é que todos são autoinstrucionais, logo, não carecem de acompanhamento de um tutor online”, comenta a analista do SESI-PE, Alessandra Melo. As cargas horárias variam de 12 a 20 horas.

No curso Administrando o seu dinheiro, o estudante aprende a importância de gerir suas finanças pessoais e familiares de forma adequada, evitando possíveis transtornos decorrentes da má gestão do dinheiro, como o endividamento. Também descobre como elaborar um orçamento financeiro e planejar uma renda variável.

Já em Comunicação no Foco Organizacional o aluno desenvolve várias competências exigidas pelo mercado de trabalho e compreende como melhorar o relacionamento pessoal e interpessoal no ambiente laboral, considerando as demandas e as interações de pessoas e produtividade. Além disso, é orientado sobre os conceitos e as estratégias de comunicação. Depois de cumprir a carga horária total do curso escolhido, o estudante participará de uma avaliação na plataforma educacional e, se alcançar 70 pontos no exame, receberá a Certificação de Conclusão. Mais informações pelo e-mail educacao.distancia@pe.sesi.org.br.

SENAI-PE oferece mais de 450 bolsas de estudos para cursos técnicos em todo o Estado

O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial em Pernambuco (SENAI-PE) inicia, nesta terça-feira (02), o período de inscrições para os interessados em concorrerem à uma bolsa de estudos para os cursos técnicos oferecidos pela instituição. Ao todo, estão sendo oferecidas 466 vagas para 14 cursos diferentes, sendo 300 vagas para cursos presenciais e 166 vagas para cursos à distância. As inscrições poderão ser feitas até o dia 5 de fevereiro, mediante preenchimento de formulário disponível no site www.pe.senai.br. As aulas terão início no dia 22 de fevereiro. Outras informações podem ser obtidas no edital do processo seletivo, também disponível no site da instituição.

Podem concorrer às bolsas pessoas de baixa renda que já concluíram o Ensino Médio e que obtiveram média superior a 500 pontos nas edições do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) realizadas nos anos de 2016, 2017, 2018 ou 2019. A seleção para as bolsas será feita a partir da nota dos candidatos, observando-se a quantidade de vagas disponíveis. Há oportunidades para as escolas técnicas da instituição localizadas no Recife (Areias e Santo Amaro), Paulista, Cabo de Santo Agostinho, Ipojuca, Caruaru, Petrolina e Araripina.

As vagas são para cursos presenciais e para cursos à distância. No formato presencial, os estudantes cursarão até 20% da carga horária em uma plataforma virtual, mas toda a carga horária restante deverá ser realizada na escola. Já no formato à distância (EAD), as aulas são disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e há encontros aos sábados, presenciais e obrigatórios. “Os cursos do SENAI são reconhecidos pela sua abordagem prática: os nossos alunos aprendem fazendo. Queremos preparar os melhores profissionais para a indústria e fortalecer o mercado de trabalho”, explica a diretora de Educação do SENAI-PE, Carla Abigail.

O resultado do processo seletivo será divulgado na próxima segunda-feira (08). As matrículas deverão ser realizadas na escola técnica indicada pelo candidato entre os dias 9 e 11 de fevereiro. No ato da matrícula, o estudante deverá apresentar uma autodeclaração da condição de baixa renda e comprovante contendo as notas do ENEM, além das cópias dos seguintes documentos: certificado de conclusão do ensino médio, histórico escolar ou documento da escola; documento de identificação (RG, CNH, Passaporte ou CTPS); CPF; e comprovante de residência. Estudantes com menos de 18 anos devem entregar, também, as cópias do documento de identificação e do CPF de seus pais ou responsáveis.

Por: Clas comunicação e Marketing

Facape tem vagas para Fies que abre inscrições nesta terça

O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) tem como finalidade oferecer financiamento a estudantes em cursos superiores não gratuitos, os cursos de graduação da Facape estão dentre os financiados pelo programa. As inscrições deverão ser realizadas no site do Fundo de Financiamento Estudantil, no período do dia 26 de janeiro até as 23 horas e 59 minutos do dia 29 de janeiro.

Para obter o financiamento sendo aluno da Facape, o candidato deve fazer a inscrição no site do FIES e levar a documentação solicitada até a instituição no Setor de Bolsas e Estágios. A instituição irá avaliar os documentos do candidato e o programa deve decidir quanto de financiamento o candidato irá obter.

Neste ano de 2021 o FIES está de cara nova e irá oferecer cerca de 93 mil vagas para o financiamento estudantil. O candidato só poderá se inscrever caso tenha prestado Enem a partir da edição de 2010 e obtido nota nas provas igual ou superior a 450, além de não ter zerado a redação. O candidato também deve possuir renda familiar mensal bruta per capita de até três salários mínimos.

O chamado Novo FIES possibilita juros zero aos solicitantes que mais precisam e uma escala de financiamento que varia conforme a renda familiar do estudante. Aquele que conseguir o financiamento começará a pagar as prestações atendendo ao seu limite de renda.

Para mais informações e realização da inscrição acesse http://portalfies.mec.gov.br/

Por: Assessoria de Comunicação da Facape

Inscrições para o Processo Seletivo 2021 para cursos técnicos do IF Sertão-PE terminam no domingo (10)

Os interessados em participar do Processo Seletivo 2021 para os cursos técnicos, presenciais e à distância, ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE) têm até o próximo domingo, 10, para realizar a inscrição. São oferecidas 2070 vagas em diversos cursos nas modalidades: Médio Integrado, Subsequente, Proeja e Proeja FIC. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas, exclusivamente, através da internet, no endereço: aluno.ifsertao-pe.edu.br.

As oportunidades são para os campi Petrolina, Petrolina Zona Rural, Floresta, Santa Maria da Boa Vista, Salgueiro, Serra Talhada e Ouricuri. A seleção será feita através de análise do histórico escolar. Por isso, no momento da inscrição, o estudante deve anexar o documento comprobatório (ficha 18, para estudantes do Nível Fundamental; ficha 19, para Nível Médio; ou declaração no modelo estabelecido no edital) e inserir as notas solicitadas no sistema. O Processo Seletivo 2021 é regido pelos editais nº 43, 44 e 45/2020.

Modalidades – A modalidade “Integrado ao Ensino Médio” é voltada para os concluintes do 9º ano do Ensino Fundamental. Nessa categoria, são oferecidas vagas para os seguintes cursos: Química, Edificações, Eletrotécnica, Informática, Agropecuária e Logística. Para a modalidade “Subsequente ao Ensino Médio”, destinada a quem já concluiu o Ensino Médio, são oferecidas oportunidades para os cursos de Edificações, Eletrotécnica, Segurança do Trabalho (EAD), Agricultura, Zootecnia, Agroindústria, Agropecuária, Informática, Logística e Refrigeração e Climatização. Já o Proeja e Proeja FIC é voltado para quem concluiu ou está concluindo o 9º ano do Ensino Fundamental ou a 4ª fase da Educação de Jovens e Adultos e tem, no mínimo, 18 anos na data da matrícula. Para esta modalidade são oferecidos os seguintes cursos: Mestre de Obras, Eletricista Predial, Operador de Computador, Edificações, Administração, Operador de Processamentos de Frutas e Hortaliças e Auxiliar Técnico Agropecuária.

Inscrições – Os candidatos que se inscreverem para a modalidade “Médio Integrado” devem inserir as médias de Português, Matemática, História e Geografia dos 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental. Já os candidatos às vagas da modalidade “Subsequente ao Ensino Médio” devem apresentar as médias de Português e Matemática dos 1º e 2º anos do Ensino Médio ou as notas do Exame Nacional do Ensino Médio. No caso dos candidatos às vagas Proeja e Proeja FIC, deverão ser inseridas as notas Português e Matemática dos 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II ou 3ª fase da Educação de Jovens e Adultos ou equivalente.

Modelo de declaração de desempenho escolar – Caso o candidato não tenha acesso ao histórico escolar ou documento equivalente para realizar a inscrição, poderá utilizar uma declaração emitida pela escola, seguindo o modelo disponibilizado pelo IF Sertão-PE nos editais do Processo Seletivo. A declaração deve constar as informações pessoais e notas necessárias para a inscrição, além de estar assinada e carimbada pelo responsável pela escola. No caso de declarações incompletas, a inscrição será indeferida.

Aos candidatos que ainda não têm o histórico escolar, o IF Sertão-PE orienta que providenciem o mais breve possível o documento. Essa medida de antecipação é para evitar perda de prazo da inscrição, em casos onde as escolas necessitam de tempo para a emissão do documento.

Cotas – Metade do total de vagas é reservada para candidatos egressos de escolas públicas, sendo 50% reservadas para estudantes com renda familiar bruta igual ou inferior a 1,5 salário mínimo per capita e 50% para egressos de escola pública independente de renda. Dentro desses percentuais, também serão reservadas vagas para candidatos autodeclarados pretos, pardos e indígenas e para pessoas com deficiência.

Prazos – As inscrições acontecem até o dia 10 de janeiro. A partir do dia 12 do mesmo mês, será publicada a lista preliminar de candidatos inscritos. Os recursos às inscrições não homologadas devem ser apresentados nos dias 13 e 14. O resultado da análise dessas contestações será divulgado no dia 18 de janeiro. O resultado preliminar da seleção será publicado no dia 27 de janeiro de 2021. Os candidatos terão os dias 28 e 29 de janeiro de 2021 para apresentarem recursos. O resultado final será conhecido a partir do dia 4 de fevereiro de 2021.

Outras informações, como cronograma completo, orientações sobre documentação e demais dados estão disponíveis nos editais. Você também pode ouvir o podcast “Por Dentro do PS”. Caso o candidato tenha dúvidas, poderá enviar um e-mail para selecao@ifsertao-pe.edu.br, ou procurar o IF Sertão-PE nas redes sociais.

Faça sua inscrição aqui.

Clique aqui para acessar o edital da modalidade “Ensino Médio Integrado” (Edital 43/2020)

Clique aqui para acessar o edital da modalidade “Subsequente ao Ensino Médio” (Edital 44/2020)

Clique aqui para acessar o edital da modalidade “Proeja e Proeja FIC” (Edital 45/2020)

IF Sertão-PE inscreve até 10 de janeiro no Processo Seletivo 2021 para cursos técnicos

O Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE) prorrogou o período de inscrições para o Processo Seletivo 2021 para ingresso nos cursos técnicos presenciais e à distância. Agora, os estudantes têm até o dia 10 de janeiro para se inscrever. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas exclusivamente pela internet, no endereço: aluno.ifsertao-pe.edu.br. São oferecidas 2.070 vagas nas modalidades Integrado ao Ensino Médio, Subsequente ao Ensino Médio, Proeja e Proeja FIC (Formação Inicial e Continuada). As vagas são para os campi Petrolina, Petrolina Zona Rural, Floresta, Santa Maria da Boa Vista, Salgueiro, Serra Talhada e Ouricuri.
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A modalidade Integrado ao Ensino Médio, voltada aos concluintes do 9º ano do Ensino Fundamental, oferece vagas para os cursos de Química, Edificações, Eletrotécnica, Informática, Agropecuária e Logística. Para a modalidade Subsequente ao Ensino Médio, destinada a quem já concluiu o Ensino Médio, são oferecidas oportunidades para Edificações, Eletrotécnica, Segurança do Trabalho (EAD), Agricultura, Zootecnia, Agroindústria, Agropecuária, Informática, Logística e Refrigeração e Climatização. Já o Proeja e Proeja FIC, voltado para quem concluiu ou está concluindo o 9º ano do Ensino Fundamental ou a 4ª fase da Educação de Jovens e Adultos, oferta cursos de Mestre de Obras, Eletricista Predial, Operador de Computador, Edificações, Administração, Operador de Processamentos de Frutas e Hortaliças e Auxiliar Técnico Agropecuária.
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A seleção será feita através de análise de histórico escolar. Por isso, no momento da inscrição, o candidato deve anexar o documento (ficha 18, para estudantes do Nível Fundamental; ficha 19, para Nível Médio) e inserir as notas, exigidas no respectivo edital, no sistema. Caso o candidato não tenha acesso ao histórico escolar ou documento equivalente para realizar a inscrição, poderá utilizar uma declaração emitida pela escola, seguindo o modelo disponibilizado pelo IF Sertão-PE nos editais do Processo Seletivo. A declaração deve constar as informações pessoais e as notas necessárias para a inscrição, além de estar assinada e carimbada pelo responsável pela escola.
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Outras informações, como cronograma completo, orientações sobre documentação e demais dados estão disponíveis em https://www.ifsertao-pe.edu.br/. Caso o candidato tenha dúvidas, poderá enviar um e-mail para selecao@ifsertao-pe.edu.br ou procurar o IF Sertão-PE nas redes sociais.

Egressa da Univasf recebe prêmio internacional por trabalho sobre saúde mental de médicos veterinários

Carina Rodrigues foi premiada no evento internacional Global One Health Day Conference
Carina Rodrigues foi premiada no evento internacional Global One Health Day Conference

O artigo é fruto da dissertação de mestrado intitulada “Saúde mental e habilidades sociais de médicos veterinários residentes no estado de Pernambuco, Nordeste do Brasil – Dados preliminares”, apresentada este ano por Carina, sob orientação do professor Alexandre Redson Soares. O trabalho foi um dos escolhidos no Global One Health Day para competir no GOHI Student, um concurso destinado a estudantes, pós-doutores e investigadores em início de carreira. Ao todo, competiram dez artigos de diferentes categorias e o estudo da médica veterinária, categorizado em “Ciência da Capacitação e Implementação em Saúde”, conquistou posição de destaque, entre os três melhores produtos, que foram reconhecidos no discurso de encerramento da conferência e receberão um certificado de menção honrosa.

Considerado pioneiro no Brasil, o estudo investiga a existência de uma alta taxa de suicídio entre médicos veterinários. De acordo com a pesquisadora, também graduada pela Univasf, muitos estudos realizados em diferentes países apontam que os médicos veterinários têm uma taxa de suicídio, pelo menos, duas vezes maior que a da população em geral, o que, segundo ela, não é diferente no Brasil. A pesquisa, então, buscou explicações para estes números através de uma análise com residentes multiprofissionais de uma instituição do estado de Pernambuco.

“Percebemos que os residentes apresentaram baixa saúde mental, com elevadas taxas de ansiedade, depressão e síndrome de Burnout – distúrbio psíquico causado pela exaustão extrema vinculada ao trabalho de um indivíduo – relacionados, principalmente, à falta de habilidades sociais”, conta Carina, sobre os resultados de sua investigação. Estas informações poderão servir para a produção de novas investigações sobre o tema, que ainda é novo no país, e, principalmente, para que instituições acadêmicas e hospitais públicos e privados foquem em melhorias na parte estrutural e, mais ainda, nas relações interpessoais e hierárquicas de seus espaços, bem como na implementação de estratégias de promoção à saúde mental e prevenção ao suicídio dos profissionais da área de Medicina Veterinária.

A conferência bienal Global One Health Day reúne trabalhos multidisciplinares localmente, nacionalmente e internacionalmente para abordar a propagação de doenças, promover a saúde e enfatizar a conexão entre humanos, animais, plantas e seu ambiente compartilhado. Na última edição, foi realizada uma sessão de pôster virtual para compartilhar atividades oportunas de pesquisa e envolvimento da One Health. Os pôsteres foram apresentados virtualmente por meio da plataforma Zoom, bem como as avaliações dos trabalhos.

Segundo Carina Rodrigues, receber a premiação no evento significou a confirmação de estar no caminho certo. “Muitas vezes achei que tinha tomado a decisão errada em trabalhar com uma área totalmente diferente da Medicina Veterinária, afinal meu trabalho foi dentro da Psicologia. Mas, a minha vontade de fazer acontecer e ir até o fim foi muito grande. Foi difícil chegar até aqui, mas hoje vejo que valeu muito a pena, principalmente por contribuir de alguma forma para a prevenção do suicídio de nossos colegas de profissão”, afirma.