Petrolina inicia nova etapa de avaliação para ouvir famílias e aprimorar a educação municipal

A partir da próxima segunda-feira (8), a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Petrolina inicia mais uma etapa da avaliação ‘Voz de Petrolina’, iniciativa que convida pais, responsáveis e comunidade escolar a contribuírem diretamente com o aprimoramento da rede municipal de ensino. A pesquisa segue até o dia 15 de dezembro de 2025.

A ação tem como objetivo conhecer a percepção das famílias sobre diferentes aspectos da educação, permitindo que a gestão valide próximos passos, fortaleça práticas já implementadas e identifique novos caminhos para garantir um futuro ainda mais promissor aos estudantes.

As respostas são 100% anônimas, garantindo sigilo e liberdade na participação. A avaliação será enviada pelo WhatsApp oficial: (87) 99155-2145, facilitando o acesso e incentivando a ampla adesão das famílias.

A participação da comunidade é fundamental para que a educação do município continue avançando na qualidade. A escuta ativa das famílias tem sido uma ferramenta importante para orientar decisões, avaliar políticas e construir, de forma colaborativa, uma educação mais acolhedora, eficiente e alinhada às necessidades dos estudantes.

Petrolina promove última formação do ano para professores que atuam no Atendimento Educacional Especializado

A rede municipal de Petrolina promoveu, na Escola do Saber, a última formação de 2025 destinada aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE). O encontro reuniu aproximadamente 270 profissionais e foi marcado por reflexão, troca de experiências e celebração das conquistas alcançadas ao longo do ano letivo.

Conduzido pelo Centro de Educação Inclusiva de Petrolina (CEIP), o evento reforçou o compromisso do município com a educação inclusiva e reconheceu o papel fundamental das equipes do AEE. Para a gestora do Centro, Zélia Vasconcelos, o momento simbolizou a força do trabalho coletivo desenvolvido na rede. “Cada profissional representa uma transformação real na vida dos estudantes. Esta formação permitiu fortalecer nossa unidade, celebrar o que foi construído e preparar a equipe para os desafios do próximo ano”, destacou.

A programação incluiu reflexões sobre práticas pedagógicas, atividades recreativas, rodas de diálogo e relatos de experiências. Os participantes também discutiram estratégias para ampliar a rede de apoio educacional e fortalecer o trabalho nas salas de recursos, além de destacar a importância da colaboração com as unidades escolares.

Prefeitura de Petrolina inicia período de solicitação de vagas para novos estudantes

A partir desta segunda-feira (1), a Prefeitura  de Petrolina inicia o período de solicitação de vagas para novos estudantes da rede municipal de ensino. O processo, realizado de forma totalmente online através do endereço www.edu.petrolina.g12.br   ou educacao.petrolina.pe.gov.br , segue até a sexta-feira (5) e é destinado ao público em geral com idade a partir de 4 anos, completos ou a completar até 31 de março de 2026 e idades seguintes que irá cursar do grupo 4 ao 9º ano, além da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Após o envio da solicitação, a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte realiza uma análise técnica para garantir um atendimento justo e transparente. Entre os itens avaliados estão: disponibilidade de vagas na unidade selecionada; proximidade entre a residência da família e a escola desejada; existência de irmãos já matriculados na rede municipal; necessidades educacionais especializadas do estudante, entre outros critérios.

A Secretaria de Educação, Cultura e Esporte reforça que a etapa específica para creches começa no dia 8 de dezembro, contemplando a partir de 6 meses de idade até os 3 anos. Esse tipo de organização permite um processo mais eficiente, transparente e alinhado às diretrizes de atendimento da rede municipal, garantindo que as famílias tenham acesso às vagas de forma segura e sistematizada.

Para outras informações, as famílias podem procurar diretamente a unidade educacional desejada ou entrar em contato com a Secretaria de Educação pelo telefone (87) 3983-6440.

Texto: Fabiana Diniz

Ganhe o Mundo: Governo de Pernambuco envia 119 estudantes da rede estadual para intercâmbio no Canadá 

O Governo de Pernambuco, por meio da Secretaria Estadual de Educação (SEE), realiza o primeiro embarque do Programa Ganhe o Mundo (PGM) para o Canadá. Nesta primeira leva, 119 estudantes de diversas regiões do Estado seguem viagem pelo Aeroporto Internacional dos Guararapes, com destino a Toronto, Vancouver e Calgary, para passar 18 semanas aperfeiçoando um segundo idioma por meio da vivência prática. As partidas têm início às 9h, com 75 estudantes viajando na sexta-feira e 44 no sábado.
 
“Ver nossos estudantes embarcando para o Canadá é motivo de orgulho. Estamos muito felizes em proporcionar essa oportunidade para que eles possam vivenciar novas culturas e aperfeiçoar um segundo idioma. O Programa Ganhe o Mundo reforça o compromisso do Governo de Pernambuco com a educação de qualidade, preparando nossos jovens para um futuro cheio de oportunidades e experiências internacionais”, enfatizou a governadora Raquel Lyra.
 
Neste mês, 219 estudantes do ensino médio da rede pública de Pernambuco embarcarão para o intercâmbio, garantindo pelo menos um representante de cada município do Estado. Os próximos voos estão previstos para os dias 28 e 29 de novembro, e todos os participantes receberão seus certificados de conclusão ao final da experiência. Ao todo, 700 estudantes da rede estadual viajarão para o Canadá, em embarques que ocorrerão entre os meses de novembro, dezembro e janeiro.
 
O secretário de Educação, Gilson Monteiro, destacou que o impacto do programa está na formação integral dos jovens. “Acreditamos que todos os estudantes devem ter a oportunidade não apenas de participar de um intercâmbio, mas também de se capacitar, se qualificar, conhecer novas culturas e retornar com experiências que fortaleçam nossa educação. Esses jovens voltam como monitores, certificados, aptos a dar continuidade a esse trabalho e a engrandecer ainda mais a educação do nosso Estado”, explica o titular da pasta.
 
Em todo o trajeto Recife–Canadá, os estudantes serão acompanhados pela equipe da SEE e pelos coordenadores da empresa ONE Operadora. Ao desembarcarem no Canadá, os alunos receberão orientações sobre as normas do programa, o período de adaptação e a rotina escolar que irão vivenciar. Após as instruções, os jovens seguirão para as casas das respectivas famílias anfitriãs, que os acolherão durante todo o intercâmbio.
 
GANHE O MUNDO – Por meio do PGM, 191 estudantes da rede estadual viajaram para o Chile em 2025. Além da oportunidade de estudar em outro país, o programa de intercâmbio do Governo de Pernambuco oferece aos jovens seguro saúde internacional, acomodação em casas de família (host family) com todas as refeições incluídas e uma bolsa mensal de R$ 1.620. Todos os estudantes que participam da iniciativa também recebem malas de viagem.

Casa Nova marca presença em seminário estadual sobre políticas públicas e práticas pedagógicas para a inclusão escolar

A Prefeitura de Casa Nova, por meio da Secretaria Municipal de Educação, está participando ativamente do Seminário Estadual de Educação Especial e Inclusiva: Políticas Públicas, Percursos e Práticas para a Garantia da Inclusão. O evento, realizado nos dias 17 e 18 de novembro, em Salvador (BA), reúne especialistas e profissionais de todo o estado para discutir diretrizes, experiências formativas e práticas que assegurem o direito à educação inclusiva.

Promovido pela Undime Bahia, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado (SEC), o seminário congrega dirigentes municipais, equipes técnicas, professores, gestores escolares e estudiosos da área, fortalecendo o diálogo e o aprimoramento das políticas públicas voltadas à inclusão.

A rede municipal de educação de Casa Nova está sendo representada pelo coordenador do Núcleo de Ações Inclusivas, Jefferson Braga, e pela coordenadora Iraneide Ribeiro. “Estamos aqui reafirmando nosso compromisso com os estudantes público-alvo da Educação Especial, trazendo para Casa Nova novas perspectivas e abordagens apresentadas nos âmbitos nacional e estadual”, destacou Jefferson Braga.

Inep divulga gabaritos e cadernos de provas do 2º dia do ENEM 2025

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), divulgou nesta quarta-feira (19), os gabaritos e os cadernos de questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 do segundo dia de aplicação das provas, no domingo (16). O material já está disponível no portal do Inep, na parte de provas e gabaritos.A publicação está organizada por dia de aplicação regular, pela cor (azul, amarelo, branco, verde, laranja, cinza e roxo) e pelos tipos dos cadernos.

Divulgação antecipada

A divulgação foi antecipada em um dia do previsto inicialmente pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em entrevista à imprensa, no domingo.

Os gabaritos seriam conhecidos apenas nesta quinta-feira (20), porém, o Inep identificou relatos de vazamento de questões similares às que caíram no Enem 2025. Por este motivo, a autarquia federal, vinculada ao Ministério da Educação, decidiu tecnicamente anular três questões da prova de domingo.

Live na internet

Em entrevista à TV Educativa do Ceará, nessa terça-feira (18), o ministro da Educação, Camilo Santana, relatou que, segundo as informações obtidas por ele, uma pessoa que participou de um pré-teste do Enem e divulgou as questões deste processo em uma fala em uma transmissão ao vivo, na internet, dias antes da prova.

“Como alguns milhares de pessoas tiveram acesso à live dessa pessoa, dentro de uma dimensão de mais de 4 milhões de pessoas que fizeram a prova. Mas, para dar garantia de isonomia, nós resolvemos anular as três questões, por uma questão muito mais de prevenção e para dar lisura ao processo do Enem.”

O possível vazamento das perguntas vai ser investigado pela Polícia Federal. “Nós determinamos à Polícia Federal que tomasse todas as medidas legais, também em relação a esse fato e apurasse a confidencialidade desse fato.”

Enem continua válido

O ministro Camilo Santana garantiu que as demais 87 questões do segundo dia de provas do Enem 2025 continuam válidas. “Para garantir que todos não fossem prejudicados por conta dessas três questões, o Inep as anulou, mas continuam valendo todas os outros 87 itens, também a redação e o que foi elaborado e aplicado durante esses dois dias.”

Gabaritos e cadernos de provas

No dia 16 de novembro, os participantes resolveram 90 questões de múltipla escolha. Sendo 45 itens de ciências da natureza e suas tecnologias (biologia, química e física) e outros 45 de matemática e suas tecnologias.

Os cadernos das provas do segundo dia de aplicação do Enem, também, estão disponíveis com adaptação para o leitor de tela para pessoas com deficiência visual (cegos e com baixa visão).

O Inep explica que, por meio do software NonVisual Desktop Access (NVDA), que captura toda informação de texto, o conteúdo do material é transformado em fala, permitindo a acessibilidade a deficientes visuais.

Os gabaritos e os cadernos de questões também podem ser baixados e lidos com o suporte do Dosvox, um programa que se comunica com o usuário por meio de síntese de voz.

Acertos

O número de respostas certas não corresponde à nota final do candidato. Vale lembrar que para o cálculo das proficiências dos participantes no Enem, o Inep adota a Teoria de Resposta ao Item (TRI) que considera a coerência das respostas corretas do participante.

Este modelo matemático identifica a consistência da resposta, segundo o grau de dificuldade de cada questão.

Saiba como é calculada a nota do Enem aqui.

Aplicação das provas

As provas do Enem 2025 foram aplicadas no dia 16 em cerca de 165 mil salas, distribuídas em 1.805 municípios de todas as 27 unidades da federação.

De acordo com o ministro da Educação, cerca de 70% dos inscritos confirmados (4,81 milhões) participaram dos dois dias do Enem 2025, em todo o país.

Reaplicação do Enem

As pessoas que faltaram doenças infectocontagiosas ou por problemas logísticos, como, podem pedir para fazer as provas nos dias 16 e 17 de dezembro. Os candidatos de Rio Bonito do Iguaçu (PR), que tiveram a aplicação adiada devido à passagem de um tornado que atingiu o município, têm direito de solicitar a reaplicação das provas do Enem.

Para os casos previstos no edital desta edição do Enem, a solicitação de reaplicação deve ser feita exclusivamente na Página do Participante no site do Inep. O prazo iniciado na segunda-feira (17), se encerra às 12h  (horário de Brasília) desta sexta-feira (21)..

Segunda etapa Enem 2025: candidatos fazem prova de matemática e ciências da natureza neste domingo

As provas da segunda etapa do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025 serão realizadas, a partir de 13h30 (horário de Brasília) deste domingo (16), em 1.805 municípios nas 27 unidades da Federação. De acordo com o edital do Enem 2025, Os portões dos locais de provas serão abertos às 12h e, fechados, às 13h, no horário de Brasília. No último domingo (9), mais de 4,81 milhões inscritos confirmados no Exame, 3,5 milhões (73%) participaram do primeiro dia de provas. Os candidatos faltantes do primeiro domingo podem comparecer no segundo dia de provas.

Por causa da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP30), excepcionalmente, os inscritos para fazer o exame em três municípios do Pará (Belém, Ananindeua e Marituba) prestarão as provas nos dias 30 de novembro e 7 de dezembro..

Provas de hoje

Neste segundo dia de provas, os inscritos confirmados vão testar os conhecimentos em 45 questões de múltipla escolha de matemática e mais 45 questões de ciências da natureza (química, física e biologia).

Reaplicação

Os participantes afetados por problemas logísticos, como desastres naturais, a exemplo do município de Rio Bonito do Iguaçu, no Paraná, atingido por um tornado na tarde de sexta-feira (7), ou acometidos por doenças infecciosas listas no edital do Enem 2025, terão reaplicação do exame garantida. As provas serão reaplicadas em 16 e 17 de dezembro. O pedido de reaplicação deve ser a partir desta segunda-feira (17) até sexta-feira (21), na Página do Participante.

Provas de hoje

Neste segundo dia de provas, os inscritos confirmados vão testar os conhecimentos em 45 questões de múltipla escolha de matemática e mais 45 questões de ciências da natureza (química, física e biologia).

Horários e fusos

Todos os horários do Enem seguem o horário oficial de Brasília. Candidatos que moram em estados com fuso horário diferente da capital federal devem converter os horários locais e se ajustar ao fuso oficial.

A duração do exame neste domingo, segundo dia do Enem 2025, será de cinco horas e o término regular está agendado para as 18h30.

O tempo mínimo de permanência na sala de provas é de duas horas. Somente depois de transcorrido esse tempo, ou seja, a partir de 15h30, será permitida a assinatura da lista de presença para a saída do participante sem a prova.

Para quem teve a solicitação de tempo adicional aprovada, o exame será encerrado 60 minutos após o tempo regular, às 19h30.

Por fim, o candidato que usar o recurso de videoprova em Língua Brasileira de Sinais (Libras) poderá concluir a prova até 20h30.

O Inep esclarece que não haverá prorrogação do tempo previsto para a realização das provas ou para o preenchimento do cartão-resposta ou da folha de redação.

Itens permitidos e proibidos

Os participantes precisam ficar atentos aos objetos permitidos dentro da sala de provas.

Embora não seja item obrigatório, o Inep recomenda levar impresso o Cartão de Confirmação de Inscrição, disponível também na Página do Participante, com login único da plataforma Gov.br.

A única caneta aceita para preencher o cartão-resposta é a esferográfica de tinta preta, fabricada com material transparente. Nenhum outro tipo poderá permanecer sobre a mesa.

A apresentação do documento de identificação oficial com foto é obrigatória. Este precisa ser original, válido em todo território nacional e pode ser nos formatos físico ou digital.

Declaração de Comparecimento

O participante que precisar comprovar sua presença no Enem 2025 deve acessar a Declaração de Comparecimento na mesma Página do Participante, no site do Inep, com login único e senha no portal Gov.Br.

O documento é personalizado. Se o candidato necessitar do ateste, deverá levar a declaração de comparecimento impressa nos dias da prova e deverá entregá-la ao aplicador na porta da sala do exame.

Novidades e destaques

Pela primeira vez, nesta edição, os alunos concluintes de escola pública tiveram a inscrição pré-preenchida no sistema, uma forma de simplificar o processo e estimular a participação.

A estratégia deu resultado. De 1,9 milhão de concluintes do ensino médio da rede pública, 1,34 milhão confirmaram a inscrição no exame (72,6%), conforme dados do Painel Enem 2025, divulgado pelo Ministério da Educação.

Outra novidade da edição 2025: os resultados do Enem voltaram a certificar a conclusão do ensino médio, depois desta opção ter sido descontinuada em 2017. A certificação é destinada aos participantes maiores de 18 anos que indicaram essa modalidade no momento da inscrição no exame e que atingiram a pontuação mínima exigida (450 pontos em cada área e 500 pontos na redação).

Mais um ineditismo do Enem de 2025: o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) de 2026 aceitará notas das edições deste ano, de 2024 e 2023, para ingresso no ensino superior público.

Enem

As notas finais do Enem podem ser usadas para acesso a universidades públicas, em diversas modalidades; para concorrer a bolsas de estudo integrais e parciais em universidades privadas; para pleitear o crédito estudantil para o pagamento das mensalidades de faculdades privadas; para ingresso sem vestibular em faculdades; para estudar em Portugal; para autoavaliação pelo treineiros; e para certificação de conclusão do ensino médio ou declaração parcial de proficiência nessa etapa do ensino básico.

Gabarito do Enem 2025 sai nesta quinta-feira

Foto: Paulo Pinto/Agência BrasiL

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deve divulgar nesta quinta-feira (13) o gabarito oficial do primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025. As provas objetivas foram aplicadas no último domingo (9).A data foi anunciada pelo ministro da Educação, Camilo Santana, durante entrevista coletiva de balanço do primeiro dia de aplicação das provas.

O Inep não informou o horário da liberação do gabarito. Os candidatos poderão conferir como foram na prova na seção Provas e Gabaritos, disponibilizada pelo instituto.

Primeiro dia

Cerca de 3,51 milhões de estudantes resolveram 90 questões objetivas, sendo 45 de linguagens e 45 de ciências humanas, além da redação para desenvolvimento de um texto dissertativo-argumentativo, com o tema “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”.

As provas do Enem 2025 foram aplicadas em 164.906 salas, distribuídas em 1.805 municípios de todas as 27 unidades da federação.

Estudantes de Petrolina visitam projetos da Univasf

Estudantes da rede municipal vivenciaram manhãs de descobertas e novas experiências durante visitas aos projetos Centro de Conservação e Manejo da Fauna (Cemafauna) e Espaço Arte, Ciência e Cultura (EACC) da Univasf. A ação foi uma forma de contextualizar os conhecimentos aprendidos em sala de aula por meio de demonstrações práticas, além de promover o contato dos estudantes com o espaço universitário.

Na quinta-feira (6), a visita aconteceu no Campus de Ciências Agrárias da Univasf, no projeto Cemafauna Caatinga. Na ocasião, cerca de 90 estudantes da Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Mãe Vitória conheceram mais sobre o semiárido nordestino, observando plantas e animais nativos. O projeto também sensibiliza a nova geração sobre a importância da preservação ambiental.

Já na quarta-feira (5), estudantes do 9º ano da Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Juarez Clemente Canejo participaram de uma visita ao Espaço Arte, Ciência e Cultura. Durante a atividade, os jovens puderam observar fósseis, compreender melhor o desenvolvimento do universo e das espécies, realizar experimentos, entre outras vivências. O momento foi marcado por animação e curiosidade, em uma aula dinâmica que despertou o interesse dos estudantes. É o que confirma Gustavo Silva. “Achei muito interessante porque a gente teve um acesso visual e mais prático. Foi muito legal a forma como a gente aprendeu aqui”, comenta o estudante.

Texto: Amanda Rodrigues

Estudantes da Educação de Jovens e Adultos de Petrolina organizam feira e mostram muita criatividade e inovação

A Orla de Petrolina foi palco, na noite dessa quinta-feira (6), de um evento marcado por criatividade, protagonismo e geração de oportunidades. A Feira do Empreendedor da EJA reuniu mais de 500 estudantes de 16 escolas da sede e do interior do município, que apresentaram os resultados do projeto “Eu Quero Empreender+ EJA”, uma iniciativa da Prefeitura de Petrolina, por meio da Secretaria de Educação, Cultura e Esporte.

O projeto, desenvolvido há dois anos, tem como objetivo estimular o empreendedorismo, a autonomia e o pensamento crítico dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), unindo aprendizado, geração de renda e desenvolvimento social. A proposta busca transformar o conhecimento adquirido em sala de aula em prática, incentivando ideias que possam se tornar oportunidades reais de negócio.

Durante a feira, o público que passava pela Orla pôde conferir e adquirir produtos produzidos pelos próprios estudantes, como artesanato, produtos de limpeza, óleos e chás naturais, bolos de pote, pizza de macaxeira, beijus de tapioca, entre outros. A diversidade e qualidade dos produtos encantaram quem visitou os estandes, reforçando o potencial criativo e empreendedor dos participantes. Como a estudante Ana Vitória, que parou sua corrida noturna para prestigiar o evento. “Corro toda noite aqui na orla e hoje me deparei com essa feirinha que achei muito agradável e convidativa. Espero que aconteça mais vezes”, afirmou.

O evento foi um sucesso de público, reunindo familiares, educadores e visitantes que prestigiaram o trabalho desenvolvido pelos estudantes. A feira também representou um momento de valorização do esforço coletivo das escolas e da importância da EJA como espaço de transformação, aprendizado e inclusão social.